Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Vocabulary. On the way to success | В материале презентуются лексические единицы по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха». |
| 2. | Vocabulary. Being famous | В материале презентуются лексические единицы по теме «Слова и фразы связанные сл славой и знаменитостью». |
| 3. | Vocabulary. Adjectives | В материале презентуются лексические единицы по теме «Прилагательные, обозначающие черты характера, важные для достижения успеха». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | On the way to success. Choose the word for the picture | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха» посредством сопоставления картинки и лексической единицы. |
| 2. | On the way to success. Make a phrase !генерации | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха» посредством соотнесения английских лексических единиц с русскими эквивалентами. |
| 3. | Being famous. Listen and choose the correct translation | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные со славой и знаменитостью» посредством прослушивания и соотнесения соотнесения английских лексических единиц с их русскими эквивалентами. |
| 4. | Being famous. Complete the phrase | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные со славой и знаменитостью». |
| 5. | Adjectives. Choose the correct translation | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Прилагательные, обозначающие черты характера, важные для достижения успеха» посредством соотнесения английских лексических единиц с русскими эквивалентами. |
| 6. | Adjectives. Unscramble | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание написания лексических единиц по теме «Прилагательные, обозначающие черты характера, важные для достижения успеха». |
| 7. | On the way to success. Complete the sentences | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Задание направлено на формирование навыка употребления лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха» в контексте. |
| 8. | Being famous. Complete the dialogue | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на формирование навыка употребления лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные со славой и знаменитостью» в контексте диалога. |
| 9. | Adjectives. Choose the word for the definition | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Задание направлено на формирования навыка понимания слова по дефиниции. |
| 10. | On the way to success and being famous. Fill in the gaps in the text | 3 вид - анализ | сложное | 5 Б. | Задание направлено на отработку навыка употребления лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха, славой и знаменитостью» в сплошном тесте. |
| 11. | All vocabulary. Write the word | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на отработку навыка употребления и написания лексических единиц по теме «Слова и фразы связанные с достижением успеха, славой и знаменитостью» в контексте. |
| 12. | Reading. Mikhail Lomonosov | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на формирование навыка чтения про себя и понимания запрашиваемой информации в тексте. |
| 13. | Listening. The Wright brothers | 3 вид - анализ | сложное | 7 Б. | Задание направлено на формирование навыка понимания диалогической речи в контексте «Обсуждение биографии известного человека». |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Fame and success. Test | 00:10:00 | среднее | 9 Б. | Тест направлен на предварительную оценку знаний по лексическим темам: «Слова и фразы, связанные с достижением успеха», «Слова и фразы, связанные со славой и успехом», «Прилагательные, обозначающие черты характера, важные для достижения успеха». Задания направлены на запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы, связанные с достижением успеха» посредством сопоставления картинки и лексической единицы; запоминание лексических единиц по теме «Слова и фразы, связанные со славой и успехом» посредством прослушивания и соотнесения английских лексических единиц с их русскими эквивалентами; запоминание лексических единиц по теме «Прилагательные, обозначающие черты характера, важные для достижения успеха» посредством соотнесения английских лексических единиц с русскими эквивалентами; на формирование навыка употребления лексических единиц по теме «Слова и фразы, связанные со славой и успехом» в контексте диалога. |