Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Vocabulary. Wild animals | В материале презентуется лексика по теме «Дикие животные». |
| 2. | Vocabulary. Pets | В материале презентуется лексика по теме «Домашние животные». |
| 3. | Vocabulary. Animal body parts | В материале презентуется лексика по теме «Части тела животных». |
| 4. | Vocabulary. Talking about the weather | В материале презентуется лексика по теме «Фразы для разговора о погоде». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Wild animals. Which animals are in the picture? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Дикие животные». |
| 2. | Wild animals. Match the words with the pictures | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Дикие животные». |
| 3. | Pets. Choose the correct word | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Домашние животные». |
| 4. | Pets. Unscramble the words | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание правописания лексических единиц по теме «Домашние животные». |
| 5. | Animal body parts. Match the words with the translations | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Части тела животных». |
| 6. | Animal body parts. Choose the correct word | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Части тела животных». |
| 7. | Talking about the weather. Choose the correct word | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Разговор о погоде». |
| 8. | Talking about the weather. Put the words in the correct order | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на запоминание фраз по теме «Разговор о погоде». |
| 9. | All vocabulary. Complete the sentences | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на формирование навыков использования лексических единиц по темам «Животные» и «Части тела животных» в контексте. |
| 10. | All vocabulary. Write what you hear | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на формирование навыков аудирования и правописания по теме «Животные». |
| 11. | Wild animals and pets. Solve the riddle | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на повторение лексических единиц по темам «Дикие животные» и «Домашние живтные». |
| 12. | All vocabulary. Use the words in context | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование навыков использования лексических единиц по темам «Дикие животные», «Домашние животные» и «Погода» в контексте. |
| 13. | Talking about the weather. Choose the correct reply | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование навыков использования лексических единиц по темам «Погода» в контексте. |
| 14. | Listening. At the zoo | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Задание направлено на формирование навыка понимания диалоговой речи на темы «Животные», «Погода». |
| 15. | Reading. Animal facts | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на формирование навыка чтения про себя и понимания запрашиваемой информации, представленной в несплошном тексте. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Nature: animals and weather. Test | 00:20:00 | среднее | 6 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по лексической теме: «Природа: животные и погода». |