Теория:
Read and listen to the adjectives related to the learning process. Repeat the words after the audio.
Прочитай и прослушай прилагательные, связанные с учебной деятельностью. Повтори слова вслед за аудио.
Adjectives:
 | active [ˈæktɪv] | активный | |
 | attentive [əˈtentɪv] | внимательный | |
 | correct [kəˈrekt] | правильный | |
 | impossible [ɪmˈpɒsəbl] | невозможный | |
 | incomplete [ˌɪnkəmˈpliːt] | неполный, незавершённый | |
 | independent [ˌɪndɪˈpendənt] | независимый, самостоятельный | |
 | informal [ɪnˈfɔːml] | неофициальный, неформальный | |
 | logical [ˈlɒdʒɪkl] | логичный | |
 | patient [ˈpeɪʃənt] | терпеливый | |
 | polite [pəˈlaɪt] | вежливый | |
 | responsible [rɪˈspɒnsəbl] | ответственный |
Обрати внимание!
Pay attention to the preposition used with this phrase:
to be responsible for something
A: Are you responsible for the presentation of the project?
B: No, I'm not. It's Ben who is responsible for it.
B: No, I'm not. It's Ben who is responsible for it.
Обрати внимание на предлог, использующийся с этим выражением:
быть ответственным за что-либо.
А: Ты отвечаешь за презентацию проекта?
B: Нет, не я. Это Бен за неё отвечает.
быть ответственным за что-либо.
А: Ты отвечаешь за презентацию проекта?
B: Нет, не я. Это Бен за неё отвечает.
Источники:
Рисунки созданы на основе изображений: активные дети, внимательная девушка, правильный ответ, магия, паззл, самостоятельный ребёнок, неформальный стиль, логическое мышление, терпеливая мама, вежливый мальчик, ответственная девочка.