Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Vocabulary. Money verbs | В материале презентуются лексические единицы по теме «Глаголы, связанные с обращением с деньгами». |
| 2. | Vocabulary. Money nouns | В материале презентуются лексические единицы по теме «Существительные, связанные с обращением с деньгами». |
| 3. | Vocabulary. Online shopping | В материале презентуются лексические единицы по теме «Онлайн-покупки». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Money verbs. Match the verbs with translations | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Глаголы, связанные с обращением с деньгами» посредством сопоставления русской и английской лексических единиц. |
| 2. | Money verbs. Unscramble | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание написания лексических единиц по теме «Глаголы, связанные с обращением с деньгами». |
| 3. | Money nouns. Choose the correct translation | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц по теме «Существительные, связанные с обращением с деньгами» посредством сопоставления русской и английской лексических единиц. |
| 4. | Money nouns. Write the words | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание написания лексических единиц по теме «Существительные, связанные с обращением с деньгами». |
| 5. | Online shopping. Make a word or phrase | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание значения и написания лексических единиц по теме «Онлайн-покупки». |
| 6. | Online shopping. Choose the translation | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на запоминание лексических единиц и их фонетической формы по теме «Онлайн-покупки» посредством сопоставления русской и английской лексических единиц. |
| 7. | Money verbs. Choose the correct option | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Здание направлено на формирование навыка использования лексических единиц по теме «Глаголы, связанные с обращением с деньгами» в кратком высказывании. |
| 8. | Money nouns. Complete the notification | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Здание направлено на формирование навыка использования лексических единиц по теме «Существительные, связанные с обращением с деньгами» в коротком тексте. |
| 9. | Online shopping. Choose the correct word | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Здание направлено на формирование навыка использования лексических единиц по теме «Онлайн-покупки» в контексте краткой инструкции. |
| 10. | All vocabulary. Complete the dialogue | 3 вид - анализ | сложное | 5 Б. | Задание направлено на отработку навыка использования изученной лексики в контексте диалога. |
| 11. | All vocabulary. Read and choose the topic | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на отработку навыка идентификации изученной лексики в устном тексте и навыка выделения основной темы краткого высказывания. |
| 12. | Reading. Money advice for teens | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на формирование навыка чтения про себя и использования изученной лексики в контексте объёмного текста. |
| 13. | Listening. Pocket money stories | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Задание направлено на формирование навыка понимания монологической речи в контексте «Карманные деньги». |