Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Человек как биологический вид | Иметь представление о человеке как о биологическом виде, знать место человека в системе живых организмов. |
| 2. | Признаки сходства человека и животных | Знать основные признаки сходства человека и животных во внешнем и внутреннем строении организмов. |
| 3. | Признаки отличия человека от млекопитающих животных | Знать основные признаки отличия человека от млекопитающих животных во внешнем и внутреннем строении организмов. |
| 4. | Расы человека | Знать расы человека и их отличительные особенности. |
| 5. | Науки о человеке | Знать основные науки, изучающие человека: антропологию, анатомию, физиологию, гигиену, медицину, психологию, социологию. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Науки о человеке | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 2. | Систематическое положение человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 3. | Сходство строения систем органов у млекопитающих и человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 4. | Отличие человека от обезьян | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 5. | Отличительные признаки человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 6. | Выбери признак человека как представителя Типа Хордовые | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 7. | Сходство обезьян и человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 8. | Выбери признак человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 9. | Какой признак класса Млекопитающие свойствен человеку? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 10. | Выбери признак человека как представителя отряда Приматов | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 11. | Систематическое положение человека и человекообразных обезьян | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 12. | Сходство обезьян и человека (2) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 13. | Отличия человека от человекообразных обезьян | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 14. | К какой систематической группе относят вид Человек разумный? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 15. | Сходство человека и человекообразных обезьян | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 16. | Сходство строения систем органов у человека и медузы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 17. | Сходство строения органов у человека и головоногих | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Выбери верный вариант (Важно для ЕГЭ). |
| 18. | Признаки человека и млекопитающих | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Выбери 3 верных ответа (Важно для ЕГЭ). |
| 19. | Особенности человека, связанные с прямохождением | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Выбери 3 верных ответа (Важно для ЕГЭ). |
| 20. | Отличия человека от других млекопитающих | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Выбери 3 верных ответа (Важно для ЕГЭ). |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Место человека в природе | 00:05:00 | среднее | 4 Б. | Тест предназначен для отработки следующих понятий: положение человека в системе животного мира, сходство и отличия Человека разумного от других живых организмов, науки о человеке. Время выполнения — 3–5 минут. |
| 2. | Тренировка для экзамена по теме Место человека в природе. Человек как биологический вид | 00:45:00 | среднее | 23 Б. | Тест предназначен для отработки экзаменационных заданий. Время выполнения — 45 минут. |