Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Хромосомная теория наследственности. Генетические карты Приведены основные положения хромосомной теории наследственности. Изложены принципы построения генетических карт.
2. Строение ДНК Рассматривается строение ДНК. Вводятся понятия «комплементарность», «правило Чаргаффа» (правило комплементарности).
3. Репликация ДНК Описывается процесс репликации (удвоения, редупликации) ДНК.
4. Генетический код Вводятся понятия «генетический код», «стоп-кодоны». Свойства генетического кода.
5. Строение и функции РНК. Виды РНК Рассматривается строение РНК. Виды РНК и их функции: информационные (матричные), рибосомальные, транспортные РНК.
6. Синтез белков в клетке Изложен материал об этапах биосинтеза белка: транскрипции и трансляции.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Группы сцепления 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Тест на усвоение знаний о сцеплении генов и причинах его нарушения.
2. Размещение ДНК в клетке 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Выбери несколько верных ответов.
3. Важнейшая функция молекулы ДНК 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Выбери верные варианты.
4. Установи комплементарность триплетов тРНК и иРНК 1 вид - рецептивный среднее 1 Б. Выбери верный ответ.
5. Установи соответствие триплетов иРНК и ДНК 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Выбери верный ответ.
6. Установи соответствие антикодона тРНК триплету ДНК 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Выбери верный ответ.
7. Определи триплет ДНК 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Выбери верный ответ.
8. Определи аминокислоту по антикодону 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Впиши название закодированной аминокислоты.
9. Что необходимо для сборки молекул белка в клетке? 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Установи, что из перечисленного необходимо для сборки молекул белка в клетке.
10. Заполни пропуск в таблице 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Заполни пропуск в таблице (Важно для ЕГЭ).
11. Принцип комплементарности 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Начальный.
12. Генетические карты хромосом 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Требуется выбрать определение понятия «генетическая карта» и найти расстояние между генами на генетической карте хромосомы.
13. Дополни текст «ДНК» 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Дополни текст о ДНК.
14. Свойства генетического кода 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Установи, верны ли утверждения.
15. Состав ДНК 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Запиши порядок чередования нуклеотидов в цепи ДНК.
16. Определи число нуклеотидов, кодирующих белок 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Определи число нуклеотидов, кодирующих белок.
17. Дополни текст «Биосинтез белка» 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Дополни текст.
18. Свойства генетического кода 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Подбери верный термин к определению.
19. Виды РНК 2 вид - интерпретация среднее 3 Б. Выбери верные варианты.
20. Определи число нуклеотидов в ДНК 3 вид - анализ сложное 3 Б. Реши задачу.
21. Структура молекулы ДНК 3 вид - анализ сложное 3 Б. Выбери верные варианты.
22. Установи последовательность нуклеотидов ДНК по иРНК 3 вид - анализ сложное 2 Б. Запиши свой ответ.
23. Комплементарность триплетов тРНК и иРНК 3 вид - анализ сложное 2 Б. Впиши верный ответ.
24. Запиши кодон, комплементарный антикодону 3 вид - анализ сложное 3 Б. Впиши верный ответ.
25. тРНК и аминокислоты 3 вид - анализ сложное 3 Б. Впиши название закодированной аминокислоты.
26. Определи аминокислоту и триплет ДНК 3 вид - анализ сложное 3 Б. Впиши название закодированной аминокислоты.
27. Расстояние между генами 3 вид - анализ сложное 4 Б. Требуется вычислить расстояние между сцепленными генами в хромосоме по результатам анализирующего скрещивания дигетерозиготы.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Структурно-функциональные факторы наследственности 12:00:00 среднее 16 Б. Тест направлен на усвоение и закрепление знаний о биологических науках и уровнях организации живых систем.