Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Что такое устное народное творчество? | Теоретический материал направлен на знакомство обучающихся с понятием «устное народное творчество». |
| 2. | Потешки | Теоретический материал направлен на знакомство обучающихся с потешками. |
| 3. | Анализ потешек | Теоретический материал направлен на знакомство обучающихся с жанром потешки, его особенностями и назначением. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вопрос по содержанию | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить ответы на вопросы по тексту и на закрепление знаний о содержании. |
| 2. | Утверждения об устном народном творчестве | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний об устном народном творчестве, на формирование навыка оценки достоверности информации. |
| 3. | Из какой потешки взята строка? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка чтения поэтического текста наизусть. |
| 4. | Слова со значением уменьшительности и ласкательности | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения проводить языковой анализ текста, видеть роль отдельных слов в построении целого произведения. |
| 5. | Найди следующую строку | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка чтения поэтического текста наизусть. |
| 6. | Собери слова | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о содержании и формирование навыка чтения поэтического текста наизусть. |
| 7. | Жанры устного народного творчества | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о жанрах устного народного творчества, формирование навыков обобщения и систематизации информации. |
| 8. | Отметь близкие по значению слова | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить близкие по значению слова, на закрепление знаний о жанре потешки. |
| 9. | Вставь пропущенное слово | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка внимательного и вдумчивого чтения текста, умения находить необходимые слова в нём. |
| 10. | Дополни предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализа произведения. |
| 11. | Логическая цепочка | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка осмысления большого объёма информации, умения логически мыслить и на развитие критического мышления. |
| 12. | О какой потешке идёт речь | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка внимательного и вдумчивого чтения текста, умения делать пересказ. |
| 13. | Собери слово | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения отвечать на вопросы по тексту, навыка внимательного и вдумчивого чтения, на развитие логического мышления. |
| 14. | Сделаем выводы | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование навыков обобщения и систематизации большого объёма информации, закрепление знаний о жанре потешки. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Потешка — игровой народный фольклор | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Тест направлен на самостоятельную оценку знаний по теме «Потешка — игровой народный фольклор». Задания тестовой работы (1–3 уровня) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков: умение находить ответы на вопросы по тексту и закрепление знаний о содержании; навык чтения поэтического текста наизусть; закрепление знаний о жанрах устного народного творчества, навыки обобщения и систематизации информации; умение находить близкие по значению слова, закрепление знаний о жанре потешки; навык осмысления большого объёма информации, умение логически мыслить и развитие критического мышления; навык внимательного и вдумчивого чтения текста, умение делать пересказ. |