Теория:
Олицетворение — приём, когда при описании животных или неодушевлённых предметов они наделяются человеческими чувствами, мыслями и речью.
Примеры олицетворения.
Владенья наши царственно-богаты, Их красоты не рассказать стиху... |
Олицетворение — «не рассказать стиху». Стих наделяется качеством живого — рассказывать.
Ах, этот мир и счастье быть на свете Ещё невзрослый передаст ли стих? |
Олицетворение — «передаст ли стих». Стих наделяется качеством живого — передавать.
Инверсия — нарушение обычного порядка слов в предложении.
Примеры инверсии.
Ах, этот мир и счастье быть на свете Ещё невзрослый передаст ли стих? |
Инверсия — «передаст ли стих». Прямой порядок слов — «стих передаст ли».
Нам хорошо. Пока ещё в постели Все старшие, и воздух летний свеж... |
Инверсия — «воздух летний». Прямой порядок слов — «летний воздух».
Сравнение — приём, когда сравниваются два понятия, предмета, объекта или состояния. Они должны иметь общий признак.
Примеры сравнения.
Бежим к себе. Деревья нам качели. Беги, танцуй, сражайся, палки режь!.. |
Сравнение — «деревья нам качели». Поэтесса сравнивает деревья с качелями.
Эпитет — образное определение, которое ярко и эмоционально описывает человека, предмет, событие, явление.
Примеры эпитетов.
Мы обе — феи, добрые соседки, Владенья наши делит тёмный лес. |
Эпитеты — «добрые соседки» и «тёмный лес». Это образные определения.
Мы обе — феи, но большие (странно!) Двух диких девочек лишь видят в нас. |
Эпитет — «диких девочек». Это образное определение.
Владенья наши царственно-богаты, Их красоты не рассказать стиху... |
Эпитет — «владенья царственно-богаты». Это образное определение.
Анафора — это повтор одних и тех же слов в начале строки.
Примеры анафоры.
Мы обе — феи, добрые соседки,
Владенья наши делит тёмный лес.
Владенья наши делит тёмный лес.
Мы обе — феи, но большие (странно!)
Двух диких девочек лишь видят в нас.
Двух диких девочек лишь видят в нас.
Анафора: «Мы обе — феи». Эти слова повторяются в начале \(2\)-й и \(3\)-й строфы.