Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Рассказ «Мальчики» А. П. Чехова | Теоретический материал направлен на знакомство учащихся с рассказом А. П. Чехова «Мальчики». |
| 2. | Биография А. П. Чехова | Теоретический материал направлен на знакомство учащихся с биографией А. П. Чехова. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно ли утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения поиска информации в тексте. |
| 2. | Ответь на вопрос | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить ответы на вопросы по тексту. |
| 3. | Кластер | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование составлять кластер по рассказу. |
| 4. | Вставь пропущенные слова | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять текст рассказа. |
| 5. | Подбери слово | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения подбирать слово к его лексическому значению. |
| 6. | Особенности жанра | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять особенности жанра. |
| 7. | Главная мысль | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять главную мысль через пословицу. |
| 8. | Составь план рассказа | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка составлять план произведения. |
| 9. | Композиция | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка составлять план произведения. |
| 10. | Синквейн | 3 вид - анализ | сложное | 8 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализа произведения. |
| 11. | Ответь на вопрос | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить ответы на вопросы по тексту. |
| 12. | Восстанови последовательность | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка составлять план произведения. |
| 13. | Напиши хокку (задание с ручной проверкой) | 4 вид - творческий | среднее | 6 Б. | Упражнение направленно на форммрование умения проводить анализ произведения посредством использования приёма «хокку». |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Рассказ А. П. Чехова «Мальчики» | 00:15:00 | среднее | 11 Б. | Задания тренировочной работы направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков: поиска информации в тексте; находить ответы на вопросы по тексту; подбирать слово к его лексическому значению; определять главную мысль через пословицу. |