Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Стихотворение А. С. Пушкина «Зимняя дорога» | Теоретический материал направлен на знакомство с изучаемым произведением. |
| 2. | Как сочинял Пушкин | Теоретический материал направлен на знакомство с фактами биографии А. С. Пушкина, с тем, как он работал над своими произведениями. |
| 3. | Анализ стихотворения «Зимняя дорога» А. С. Пушкина | Теоретический материал направлен на знакомство с особенностями изучаемого стихотворения. |
| 4. | Словарь терминов | Теоретический материал направлен на знакомство с литературными терминами, связанными с изучаемой темой. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Найди строку из стихотворения «Зимняя дорога» А. С. Пушкина | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка запоминать поэтический текст. |
| 2. | Вставь пропущенные слова | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка искать нужные фрагменты текста; запоминать поэтический текст. |
| 3. | Заполни кластер | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка внимательно читать текст, находить в нём художественные образы. |
| 4. | Определи значение слов | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять значение слова по контексту, пользоваться толковым словарём, а также способствует пополнению словарного запаса ученика. |
| 5. | Определи, есть ли в примерах инверсия | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка отличать обычный порядок слов от обратного, определять наличие инверсии. |
| 6. | Оцени правильность утверждений | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализировать информацию, определять, достоверна она или нет. |
| 7. | Запиши рифмующиеся слова | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка находить рифмующиеся слова и строки. |
| 8. | Определи, что это за средство выразительности | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять средства художественной выразительности. |
| 9. | Составь синквейн | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализировать художественный текст, кратко, в виде синквейна формулировать выводы. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме А. С. Пушкин «Зимняя дорога» | 00:15:00 | среднее | 7 Б. | Тренировочная работа (1–2 уровня сложности) направлена на формирование: умения запоминать поэтический текст; искать нужные фрагменты текста; отличать обычный порядок слов от обратного, определять наличие инверсии; анализировать информацию, определять, достоверна она или нет. |