Теория:
Задание № \(14\) представляет собой задание повышенного уровня сложности, проверяющее знания ученика по темам блока «Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации / Введение в правоведение». Оно нацелено на то, чтобы выявить, насколько хорошо ученик владеет базовым понятийным аппаратом социальных наук, умеет различать существенные и несущественные признаки понятий, определять различные смыслы многозначных понятий. Для успешного выполнения данного типа задания ученику следует обратить внимание на различные классификации, использующиеся в социальных науках, а также уметь анализировать социальную информацию, приведённую в условии задания.
В задании № \(14\) ученику необходимо выбрать несколько правильных утверждений, соответствующих вопросу, указанному в условии. Чётко установленного количества правильных ответов не существует, их может быть от \(2\) до \(4\). За правильно выполненное задание ученик получает \(2\) балла. Если допущена одна ошибка — \(1\) балл (под ошибкой понимается одна неверная цифра, а также лишняя или недописанная цифра).
Комбинация цифр, выбранная учеником, записывается в бланк ответов № \(1\) и проверяется автоматически.
выбери верные суждения об уголовном праве и запиши цифры, под которыми они указаны.
1) Согласно принципу справедливости целью уголовного наказания не может быть унижение человеческого достоинства.
2) Уголовное дело может быть возбуждено по факту совершения преступления.
3) Уголовная ответственность влечёт судимость для правонарушителя.
4) За совершение всех видов правонарушения уголовная ответственность наступает с 14 лет.
5) В соответствии с принципом равенства лица, совершившие преступление, равны перед законом и подлежат ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка и других обстоятельств.
Ответ: \(235\).