Теория:

Задание  \(16\) представляет собой задание повышенного уровня сложности, проверяющее знания ученика по темам блока «Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации / Введение в правоведение». Оно нацелено на то, чтобы выявить, насколько хорошо ученик владеет базовым понятийным аппаратом социальных наук, умеет различать существенные и несущественные признаки понятий, определять различные смыслы многозначных понятий. Для успешного выполнения данного типа задания ученику следует обратить внимание на различные способы классификации, использующиеся в социальных науках, а также уметь анализировать социальную информацию, приведённую в условии задания.

 

В задании  \(16\) ученику необходимо выбрать несколько правильных утверждений, соответствующих вопросу, указанному в условии. Чётко установленного количества правильных ответов не существует, их может быть от \(2\) до \(4\). За правильно выполненное задание ученик получает \(2\) балла. Если допущена одна ошибка — \(1\) балл (под ошибкой понимается одна неверная цифра, а также лишняя или недописанная цифра).

 

Комбинация цифр, выбранная учеником, записывается в бланк ответов \(1\) и проверяется автоматически.

Пример:

граждане России Иван и Мария после регистрации брака решили по обоюдному согласию заключить брачный договор. Какие из предложенных ниже пунктов не могут быть в него включены? Запиши цифры, под которыми они указаны.

 

1) Порядок несения каждым из супругов семейных расходов.

2) Условия раздела совместного имущества.

3) Запрет работать, установленный для супруги.

4) Участие супругов в несении домашних обязанностей.

5) Принципы воспитания детей.

6) Права супругов по взаимному содержанию.

 

Ответ: \(345\).