Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Лексическое значение. Словарная статья | Теоретический материал с объяснением таких понятий, как лексическое значение, многозначное слово, прямое и переносное значения, словарная статья. |
| 2. | Как решать задание ЕГЭ | Теоретический материал с рекомендациями по выполнению задания № 2 ЕГЭ по русскому языку (пример задания, ход решения, критерии оценивания, способ самопроверки). |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери значение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 2. | Соедини слова и значения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов. |
| 3. | Найди однозначное слово | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык различения однозначных и многозначных слов. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; определение лексического значения слова. |
| 4. | Проверь значение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 5. | Определение лексического значения слова (1) | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 6. | Определение лексического значения слова (2) | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 7. | Определение лексического значения слова (3) | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 8. | Определение лексического значения слова (4) | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 9. | Найди лишнее значение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова. Необходимые умения: работа со словарной статьёй толкового словаря; анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов. |
| 10. | Какое слово? | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение, проверяющее навык определения лексического значения слова. Необходимые умения: работа со словарной статьёй толкового словаря; анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ (1). Определение лексического значения слова | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 2. | Как на ЕГЭ (2). Определение лексического значения слова | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 3. | Как на ЕГЭ (3). Определение лексического значения слова | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
| 4. | Как на ЕГЭ (4). Определение лексического значения слова | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык определения лексического значения слова в контексте. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Определение лексического значения слова | 00:30:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (2–3 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких навыков, как определение лексического значения слова (в т. ч. в контексте); различение однозначных и многозначных слов. Необходимые умения: анализ языковых единиц, языковых явлений и фактов; лингвистический анализ текстов различных стилей; использование основных видов чтения. |