Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Модели тел и движений в механике | В данном тексте представлена информация о следующих понятиях: материальная точка, кинематика, механическое движение, виды механического движения, равномерное прямолинейное движение. |
| 2. | Система отсчёта, радиус-вектор, траектория, путь, перемещение | В данном тексте представлена информация о следующих понятиях: тело отсчёта, система отсчёта, траектория, путь, перемещение, модуль и проекции вектора перемещения. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задание на проверку теории «Описание механического движения» | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения по рисунку определять следующие физические понятия: путь, перемещение, радиус - вектор. |
| 2. | Задача на определение материальной точки | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения моделировать тела как материальные точки. |
| 3. | Задача на определение равномерности движения | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Задача направлена на формирование понимания признака равномерности движения. |
| 4. | Вставить пропущенные слова в определения кинематики | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения определять основные термины по теме: путь, перемещение, радиус-вектор, траектория. |
| 5. | Графическая задача на нахождение проекции перемещения в одномерной системе координат | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения определять проекцию перемещения тела по его начальной и конечной координате в одномерной системе координат. |
| 6. | Задача на определение вида механического движения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения определять вид механического движения. |
| 7. | Задача на расчёт модуля перемещения по проекциям | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения определять модуль перемещения тела по его начальной и конечной координате в двумерной системе координат. |
| 8. | Графическая задача на нахождение проекции перемещения в двумерной системе координат | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения определять проекцию перемещения тела по его начальной и конечной координатам в двумерной системе координат. |
| 9. | Задача на нахождение модуля перемещения через угол | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить модуль перемещения через его проекцию на ось и угол между вектором перемещения и проекцией. |
| 10. | Определение пути и перемещения секундной стрелки часов | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Задание направлено на формирование умения находить путь и модуль перемещения через радиус при движении по окружности. |
| 11. | Относительное движение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умений определять тело отсчёта и вычислять путь и модуль перемещения тела при движении по окружности. |
| 12. | Задача в трёхмерной системе координат | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения находить модуль перемещения тела в трёхмерной системе координат. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ. Путь тела при равномерном движении | Другой | лёгкое | 2 Б. | Тренировочное задание № 1 диагностической работы ЕГЭ (https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory#!/tab/151883967-3), проверяющее сформированность умения определять путь тела при равномерном движении (по кодификатору код элемента содержания 1.1.5 , код элемента умения 1.2, 2.4). |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Описание механического движения | 00:15:00 | лёгкое | 6 Б. | Тест по теме «Описание механического движения» направлен на самостоятельную оценку сформированности следующих умений: классифицировать виды механического движения; выделять признак равномерности движения; определять модуль перемещения тела, используя понятие «проекция». |