Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Электрический ток. Электрическая цепь. Гальванические элементы. Аккумуляторы | Данный материал учащиеся могут использовать как в классе, так и дома. Большое значение он имеет для не очень сильных учеников, так как содержит основную информацию по данной теме и имеет все подсказки для выполнения заданий первого и второго уровня. |
| 2. | Электрические цепи | Элементы электрической цепи. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Источник тока | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Учащиеся отличают источники тока от потребителей тока. |
| 2. | Превращение энергии в источниках тока | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Проверяется, знают ли учащиеся, какие превращения энергии происходят в источниках тока. |
| 3. | Существование тока в проводниках | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Требуется определить, есть ли ток в цепи. |
| 4. | Замкнутая и незамкнутая цепь | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Проверяется знание условий существования электрического тока в электрической цепи. Необходимо сделать вывод о замкнутости цепи и работе лампочки. |
| 5. | Замкнутость цепи | 3 вид - анализ | сложное | 1 Б. | Требуется проанализировать ситуацию и сделать вывод о работе приборов в электрической цепи. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Электрический ток. Электрическая цепь | 00:10:00 | среднее | 3 Б. | Тест позволяет проверить знание источников тока и видов превращения энергии в них, а также помогает научиться анализировать ситуацию и делать вывод о наличии тока в цепи. |