Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Географическое положение | Краткое описание географического положения арктических пустынь, тундры и лесотундры. |
| 2. | Особенности климата | Краткая характеристика климата арктических пустынь, тундры и лесотундры. |
| 3. | Многолетняя мерзлота и почвы | Влияние многолетней мерзлоты на почвы, рельеф, внутренние воды и растительный мир. Почвы тундры. |
| 4. | Растительный мир | Краткое описание растительности арктических пустынь, тундры и лесотундры. |
| 5. | Животные | Краткое описание животного мира арктических пустынь и тундры. |
| 6. | Население | Краткое описание населения северных регионов России: расселение, народы, населённые пункты и кочевой образ жизни. |
| 7. | Хозяйство | Краткое описание хозяйственной деятельности коренного и приезжего населения Крайнего Севера России. |
| 8. | Экология | Краткое описание экологических проблем тундры и способов их решения. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Географическое положение природных зон Крайнего Севера России | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепление знаний о географическом положении арктических пустынь, тундры и лесотундры. |
| 2. | Занятия коренных жителей | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить основные занятия коренного населения Крайнего Севера России. |
| 3. | Климат | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепление знаний о климате арктических пустынь, тундры и лесотундры. |
| 4. | Животные на картинках | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить, какое животное изображено на картинке. |
| 5. | Растения тундры | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Определить растения, которые характерны для растительного мира тундры. |
| 6. | Безлесье тундры | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Определить причины безлесья тундры. |
| 7. | Народы Севера | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Определить, какие коренные народы живут на Крайнем Севере России. |
| 8. | Факторы, нарушающие ландшафты | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Определить, какие факторы содействуют нарушению ландшафтов Крайнего Севера России. |
| 9. | Верные высказывания | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Определить верные высказывания о природе, населении и хозяйстве на территории Крайнего Севера России. |
| 10. | Вечная мерзлота | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Определить, как многолетняя мерзлота оказывает влияние на природу Крайнего Севера. |
| 11. | Природные зоны на карте | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Определить местоположение природных зон на карте России. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Природные зоны арктического и субарктического поясов | 00:08:00 | среднее | 9 Б. | Закрепление знаний о природных зонах Крайнего Севера России: географическое положение, климат, органический мир, население, хозяйство, экологические проблемы. |