Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Органические и неорганические кислоты, основания и амфотерные соединения Теоретический материал содержит сравнение кислотно-основных свойств неорганических и органических веществ.
2. Генетические ряды неорганических и органических веществ Изложен материал о генетических рядах металлов, неметаллов и органических соединений.
3. Взаимосвязь неорганических и органических веществ Приведены примеры получения органических соединений из неорганических и наоборот.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Основные и амфотерные свойства 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на усвоение знаний о свойствах неорганических и органических соединений.
2. Общие свойства веществ 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на проверку знания свойств органических и неорганических соединений.
3. Органическое вещество из неорганических 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на закрепление знаний о классификации оксидов металлов.
4. Выбери вещества 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на проверку знаний о взаимопревращениях неорганических веществ.
5. Объём газа 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Требуется вычислить объём газа по массе одного из веществ, участвующих в реакции.
6. Определи вещества 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Закрепление знаний о взаимных превращениях изученных неорганических и органических соединений.
7. Дополни цепочку превращений 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на проверку умения подтверждать уравнениями реакций взаимопревращения неорганических и органических соединений.
8. Масса продукта реакции 3 вид - анализ сложное 3 Б. Требуется определить массу продукта реакции по известному объёму исходного вещества и выходу продукта.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Неорганические и органические вещества 00:09:00 среднее 9 Б. Тест направлен на самостоятельную проверку знаний по теме «Неорганические и органические вещества». Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на усвоение и закрепление знания генетических рядов неорганических и органических веществ, навыков осуществления превращений и решения расчётных задач.