Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методы научного познания | Рассмотрены основные методы научного познания, приведены их определения и характеристики. |
| 2. | Правила безопасности. Правила работы в лаборатории | Приведены правила безопасного поведения в кабинете химии при выполении химического эксперимента. |
| 3. | Лабораторная посуда и оборудование | Приведены названия и рисунки химической посуды, которая используется в школьном химическом эксперименте. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Что запрещено в химической лаборатории | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепляются знания техники безопасности в кабинете химии. |
| 2. | Что разрешено в кабинете химии | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на закрепление знаний правил безопасного поведения в кабинете химии во время проведения опытов. |
| 3. | Химическая посуда и принадлежности | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепляется знание химической посуды и принадлежностей. |
| 4. | Методы познания | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепляются определения основных методов научного исследования |
| 5. | Выбери химическую посуду | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется выбрать посуду для проведения химической операции. |
| 6. | Химическое оборудование | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется установить соответствие между химическим прибором и его назначением. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренирока по теме «Методы научного познания» | 00:06:00 | лёгкое | 5 Б. | Закрепляются знания химического оборудования и техники безопасности в кабинете химии. |