Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Оксиды азота Характеризуются особенности свойств оксидов азота.
2. Азотная кислота Характеризуются особенности свойств азотной кислоты.
3. Нитраты Изложен материал о свойствах солей азотной кислоты.
4. Химическое загрязнение окружающей среды соединениями азота Изложен материал о загрязнении воздуха, почвы и водоёмов соединениями азота, их воздействии на живые организмы и способах защиты природы от негативного воздействия этих веществ.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Названия соединений азота 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на проверку знания состава и номенклатуры соединений азота.
2. Характеристика свойств азотной кислоты 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на проверку знания физических и химических свойств азотной кислоты.
3. Применение азотной кислоты и нитратов 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на проверку знания применения азотной кислоты и нитратов.
4. Реакции азотной кислоты 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на проверку знания характерных химических свойств азотной кислоты.
5. Свойства солей 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на проверку знания свойства солей азотной кислоты.
6. Ионное уравнение 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на тренировку навыка составления ионных уравнений химических реакций.
7. Окислительно-восстановительная реакция 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на тренировку навыка расстановки коэффициентов в уравнении ОВР методом электронного баланса.
8. Выбери реагенты 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на закрепление знаний о химических свойствах азота и его соединений.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Азотная кислота и её соли 00:08:00 среднее 11 Б. Тест направлен на самостоятельную проверку знаний по теме «Азотная кислота и её соли». Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на усвоение и закрепление знаний о составе и свойствах азотной кислоты и нитратов, совершенствование навыков составления ионных уравнений реакций.