Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Общая характеристика | Изложен материал о строении атомов и свойствах неметаллов VA-группы и о природных соединениях азота и фосфора. |
| 2. | Азот | Охарактеризованы строение атома, молекулы азота, особенности его физических и химических свойств, значение. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Строение атомов | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на усвоение знаний о строении атомов азота, фосфора и мышьяка. |
| 2. | Степени окисления | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Усвоение знаний о возможных степенях окисления неметаллов пятой группы. |
| 3. | Свойства азота | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Надо выбрать характеристику физических или химических свойств азота. |
| 4. | Сравнение неметаллов | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление навыков сравнения основных характеристик химических элементов. |
| 5. | Строение молекулы азота | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется выбрать особенности строения молекулы азота. |
| 6. | Реакции азота | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание на закрепление знаний о восстановительных и окислительных свойствах азота. |
| 7. | Азот — окислитель или восстановитель? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется определить роль азота в окислительно-восстановительной реакции. |
| 8. | Сдвиг равновесия | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на проверку знаний о смещении химического равновесия под действием внешних факторов. |
| 9. | Тип реакции | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание на классификацию химических реакций по их уравнениям. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Общая характеристика элементов VIА-группы. Азот | 00:10:00 | среднее | 10 Б. | Отрабатывается знание формул и названий соединений азота, строения молекул азота и аммиака. Закрепляются знания о свойствах азота, аммиака, оксидов азота и азотной кислоты и их применении. |