Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Объявление США войны Германии | В материале рассказывается о вступлении США в Первую мировую войну. |
| 2. | Бои на Западном фронте | В материале рассказывается о сражениях на Западном фронте в 1917 — весной 1918 года. |
| 3. | Выход Советской России из войны | В материале рассказывается о заключении Брестского мира и выходе России из войны. |
| 4. | Капитуляция государств Четверного союза | В материале рассказывается о капитуляции государств Четверного союза и окончании Первой мировой войны. |
| 5. | Последствия Первой мировой войны | В материале рассказывается о последствиях Первой мировой войны. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 4. | Даты | В материале собраны все основные даты по теме. |
| 5. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ответь на вопрос | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо ответить на вопрос, связанный с основными положениями темы. |
| 2. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необxодимо дополнить предложение недостающим словом, словосочетанием. Проверяется знание терминов по теме. |
| 3. | Повторяем даты | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется знание дат по теме. |
| 4. | Установи соответствие | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо установить соответствие между воюющей стороной и её действиями в последний период войны. |
| 5. | Изучаем карту | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении отрабатываются навыки работы с исторической картой: умения читать легенду, использовать карту в качестве источника информации, соотносить графическую и текстовую информацию. |
| 6. | Имена и факты | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется знание персоналий и иллюстративного материала по теме. |
| 7. | Соотнеси термин и определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать соответствие между понятием и его основными характеристиками. |
| 8. | Что, где, когда | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо ответить на вопросы о заключительном этапе Первой мировой войны. |
| 9. | Неверный термин | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется знание основных терминов по теме, умение оценивать их правильное применение. |
| 10. | Читаем старые газеты | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется знание основных событий, процессов заключительного периода Первой мировой войны, умение анализировать исторический текст. |
| 11. | Схема сражения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение работать со схемой сражения. |
| 12. | Факт, мнение, ложь | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение различать факты, мнения и ложные суждения. |
| 13. | Оцени истинность суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений об окончании войны. |
| 14. | Война и последствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение работать с текстом, закрепляется умение распознавать последствия войны в разных сферах жизни общества по их описанию. |
| 15. | Сражения и договоры | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяется знание основных событий и их характеристик. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Работаем с источниками | Другой | сложное | 4 Б. | В упражнении отрабатываются навыки смыслового чтения: уметь находить в тексте требуемую информацию, соотносить текстовую информацию с графической. Дополнительно расширяется культурный кругозор учащихся. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Завершающий этап войны | 00:10:00 | среднее | 9 Б. | В тесте проверяются основные знания по теме, умение работать с исторической картой. |