Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Факторы, повлиявшие на распад империй | В материале рассказывается о факторах, повлиявших на распад империй после Первой мировой войны. |
| 2. | Образование новых национальных государств | В материале рассказывается о процессе образования новых национальных государств в Европе после Первой мировой войны. |
| 3. | Ноябрьская революция в Германии | В материале рассказывается о Ноябрьской революции 1918 года в Германии и создании Веймарской республики. |
| 4. | Советская власть в Венгрии | В материале рассказывается о создании и падении Венгерской Советской Республики. |
| 5. | Революционное движение и образование Коминтерна | В материале рассказывается о расколе в рабочем движении и образовании Коминтерна. |
| 6. | Образование Турецкой республики | В материале рассказывается о распаде Османской империи и провозглашении Турецкой республики. |
Теория профильного уровня
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Великая российская революция и её влияние на мировую историю | В материале рассказывается о влиянии на мировую историю революционных событий 1917 года в России. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 3. | Даты | В материале собраны все основные даты по теме. |
| 4. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 5. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Имена и даты | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание персоналий и основных дат по теме. |
| 2. | Закрепляем знания | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются основные знания о ходе Ноябрьской революции в Германии. |
| 3. | Историческая география | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо ответить на вопрос о географических изменениях в Европе после Первой мировой войны. |
| 4. | Определи последовательность событий | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологическую последовательность событий. |
| 5. | Тезисы и факты | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение определять, какие положения являются тезисами, а какие — фактами. |
| 6. | Карта — источник информации | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение работать с исторической картой и интерпретировать полученную информацию. |
| 7. | Соотнеси термин и определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать соответствие между понятием и его основными характеристиками. |
| 8. | Причины и следствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать причинно-следственные связи. |
| 9. | Составь текст | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение применять уже имеющиеся исторические знания при составлении текста о Турецкой (Кемалистской) революции. |
| 10. | Оцени истинность суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений о революциях. |
Задания профильного уровня
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Проверяем знания | Другой | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о Великой российской революции и её влиянии на мировую историю. |
| 2. | Причины и последствия | Другой | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
| 3. | Докажи или опровергни (с ручной проверкой) | Другой | сложное | 4 Б. | В упражнении проверяется умение аргументированно подтверждать или опровергать приведённое суждение. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Распад империй и образование национальных государств (базовый уровень) | 00:05:00 | лёгкое | 6 Б. | В тесте проверяется знание основной теории, дат и терминов по теме. |