Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Военные гавани | Знать местоположение порта Пирей; знать устройство военных гаваней порта; знать термины по теме «В гаванях Пирея». |
| 2. | Торговая гавань | Знать устройство торговой гавани Пирея; знать термины, связанные с греческой торговлей; знать структуру экспорта и импорта Афин. |
| 3. | Жизнь рабов | Знать особенности положения рабов в Афинах. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Что привозили в Афины | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать, какие виды товаров привозили в Афины на продажу; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов. |
| 2. | Права и обязанности метеков | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать, какими правами и обязанностями обладали метеки; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов. |
| 3. | Положение рабов | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать, в каком положении находились рабы в Афинах; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов. |
| 4. | Распредели правильно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать особенности положения рабов, метеков и граждан в Афинах; уметь сравнивать положение разных социальных групп в Афинах; уметь работать с информацией, представленной в виде таблицы. |
| 5. | Найди ошибочное суждение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать устройство порта Пирей; знать особенности социального положения рабов, граждан и метеков в Афинах; уметь применять имеющиеся знания при поиске ошибочного суждения. |
| 6. | Афинские товары | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать структуру афинского экспорта и импорта; уметь применять знания при выборе из нескольких вариантов ответа. |
| 7. | Составь текст | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании необходимо составить связный текст о процессе развития торговли в Пиреях. Проверяется умение выделять причинно-следственные связи. |
| 8. | Впиши слова | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Знать основные термины по теме: «В гаванях Пирея»; знать особенности социального положения разных слоёв населения в Афинах. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме В гаванях Пирея | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Знать устройство порта Пирей; знать особенности социального положения рабов, граждан и метеков в Афинах; уметь применять имеющиеся знания при поиске ошибочного суждения; уметь сравнивать положение разных социальных групп в Афинах; уметь работать с информацией, представленной в виде таблицы; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов; знать, какие виды товаров привозили в Афины на продажу; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов. |