Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Гробницы вельмож | В материале рассказывается о гробницах как об источниках информации о жизни древнеегипетских вельмож, повторяется материал о вере в загробную жизнь. |
| 2. | Усадьба вельможи | В материале описывается устройство богатой усадьбы и быт египетских вельмож. |
| 3. | Вельможа на службе | В материале рассказывается о том, чем занимались древнеегипетские вельможи. |
| 4. | Во дворце фараона | В материале описывается общественное положение фараонов и порядки во дворце. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо составить утверждения о жизни вельмож в Древнем Египте. Проверяется общее знание темы. |
| 2. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется умение различать объекты и явления, относящиеся либо не относящиеся к жизни древнеегипетских вельмож. |
| 3. | Повторяем теорию | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются основные теоретические положения о жизни египетских вельмож. |
| 4. | Кто мог это сделать | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение различать действия и явления, относящиеся к различным слоям населения Египта. |
| 5. | Распредели правильно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение различать объекты, явления, деятельность, относящиеся к жизни простых египтян и знати. Закрепляется умение выстраивать ассоциативные ряды. Также проверяется усвоение основных понятий из ранее пройденных тем. |
| 6. | Вставь термин | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется знание основных понятий и терминов по теме «Жизнь египетского вельможи». |
| 7. | Необычный фараон Хатшепсут | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение осуществлять поиск необходимой информации в учебном историческом тексте. |
| 8. | Составь текст о жизни фараона | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании необходимо составить связный текст о жизни египетских фараонов. Проверяется умение выделять причинно-следственные связи. |
| 9. | Причины и следствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Знать в Древнем Египте | 00:08:00 | среднее | 7 Б. | В упражнении проверяется умение различать объекты и явления, относящиеся к жизни древнеегипетских вельмож и фараонов, составлять связный текст из готовых предложений. |