Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Географическая особенность Китая | Знать особенности географического положения и климата Древнего Китая. |
| 2. | Добродетель и мудрость | Знать основные факты о конфуцианстве; знать основные факты о возникновении и развитии китайской письменности. |
| 3. | Порядки и поведение китайцев | Знать основные положения конфуцианства и обычаи Древнего Китая. |
| 4. | Древнейшие царства | В материале рассказывается о древнейших царствах Китая. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать основные положения конфуцианства и обычаи Древнего Китая. |
| 2. | Верно ли суждение? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать особенности географического положения Древнего Китая. |
| 3. | Обычаи китайцев | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать основные обычаи Древнего Китая; уметь выбирать верный ответ из предложенных вариантов. |
| 4. | Изучи карту | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать особенности географического положения Древнего Китая, уметь извлекать информацию из картографических источников. |
| 5. | Путешествие в Китай | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать основные положения конфуцианства и обычаи Древнего Китая; уметь соотносить характеристики с категориями. |
| 6. | Найди ошибочное суждение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать основные факты о конфуцианстве, о возникновении и развитии китайской письменности, о географическом положении Китая; уметь применять имеющиеся знания при поиске ошибочного суждения. |
| 7. | Судьба Конфуция | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Уметь работать с информацией, представленной в виде учебного текста, уметь составлять план текста. |
| 8. | Письменность в Китае | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Знать основные факты о китайской письменности, уметь устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
| 9. | Составь текст | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Уметь составлять связный текст по теме «Мудрость Конфуция». Уметь выделять причинно-следственные связи. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Мудрость Конфуция | 00:15:00 | среднее | 4 Б. | Знать особенности географического положения Древнего Китая, уметь извлекать информацию из картографических источников; знать основные положения конфуцианства и обычаи Древнего Китая. |