Теория:
1. Что изучает наука история?
Наука история изучает события, происходившие в прошлом, их хронологию, участников, причины и последствия, в том числе влияние на общество развивавшихся наук, культуры, искусства и религий.
2. С чего начинается изучение истории?
Изучение истории начинается с самой древней эпохи и постепенно приближается к нашему времени. В ходе изучения мы узнаем о различных событиях, великих людях и многом другом, что произошло за все время, прошедшее от древности до наших дней.
3. Как ученые узнают о жизни доисторических людей?
Ученые знают о жизни доисторических людей по археологическим находкам: орудиям труда, захоронениям, костям, остаткам посуды и так далее.
4. Почему государства Древности располагались узкой полосой на карте?
Государства Древности располагались узкой полосой на карте, потому что это была зона мягкого климата, там много рек и плодородных почв, и условия для жизни людей были очень благоприятны.
5. Что такое историческая карта и как она может помочь в изучении истории?
Историческая карта — это карта, которая помогает при изучении истории. На ней обозначены не только суша и вода, но и исторические события, такие как походы и экспедиции. Карта также включает легенду, в которой имеются условные обозначения, которые помогают понимать события на карте. Стороны света на исторической карте располагаются так же, как и на географической карте. Изучение исторической карты помогает лучше понять историю.
6. Как на исторической карте обозначены различные объекты?
Моря, реки и другие водные объекты на исторической карте обычно закрашивают синим цветом, а сушу — оттенками зеленого до коричневого. Города обозначаются кружками или точками, а походы и экспедиции — различными стрелками. Границы государств обозначены различными линиями. Легенда на исторической карте содержит условные знаки, которые помогают понимать, что обозначено на карте.
Исторические источники можно разделить на две большие группы — вещественные и невещественные.
8. Кто находит вещественные источники?
Очень много вещественных источников находят археологи — учёные, которые раскапывают древние поселения.
9. Каким образом историки устанавливают достоверность информации?
Для установления достоверности информации историкам приходится сравнивать различные источники между собой, искать документы в архивах и проводить исследования различных наук.
10. С какими сложностями сталкиваются в своей работе историки?
Не все источники правдивы, а проверить достоверность довольно трудно — ведь участников тех событий давно нет в живых.
11. Что такое вспомогательные исторические дисциплины и как они помогают работать с источниками?
Вспомогательные исторические дисциплины — это отрасли исторической науки, которые помогают работать с определёнными типами источников или информацией в них. Например палеография изучает историю письменности, дипломатика изучает дипломатические и юридические документы, генеалогия изучает родословную людей, геральдика изучает гербы, а сфрагистика изучает печати и их оттиски.
12. Каким способом историки могут отличить настоящие документы от поддельных с помощью дисциплины дипломатика?
Дипломатика — это дисциплина, которая исследует дипломатические и юридические документы, такие как грамоты, акты, договоры и т.д. Именно с помощью дипломатики историки могут отличить настоящие документы от поддельных. Они обращают внимание на различные признаки, такие как шрифт, бумагу, метки, штампы, подписи, которые дают возможность сделать выводы о подлинности документа.