Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Появление людей в Евразии | Приведён материал о выходе древнейших людей из Африки и расселении их на территории Евразии, в том числе в России. |
| 2. | Неандертальцы и денисовцы | Дано объяснение происхождению различных популяций человека в древности, в том числе того, кем являются неандертальцы и денисовцы. |
| 3. | Человек разумный | Изложен материал о происхождении Человека разумного и его проникновении на территорию Евразии. |
| 4. | Охотники на мамонтов | Приведено описание палеолитических стоянок ледникового периода на территории России. |
| 5. | Искусство палеолита | Изложен материал о наиболее известных объектах палеолитического искусства на территории России. |
| 6. | Петроглифы | В материале представлено описание наскальной живописи древнейших людей на территории нашего государства. |
| 7. | Совершенствование орудий труда | Дано описание зависимости между изменением климатических условий и совершенствованием орудий труда при переходе от палеолита к мезолиту. |
| 8. | Род, племя, община | Даны понятия рода, родовой общины, племени. Описан примерный механизм возникновения этих форм социальной организации. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Наиболее известные палеолитические памятники России | Дано краткое описание самых известных палеолитических памятников России. |
| 2. | Подведём итоги | Приведено краткое изложение материала всей темы. |
| 3. | Словарь | Приведено содержание основных понятий темы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знаний основных фактов темы. |
| 2. | Определение понятия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знания основных понятий темы. |
| 3. | Назови стоянку древнего человека | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знаний о стоянках эпохи палеолита. |
| 4. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку сформированности представлений о палеолите. |
| 5. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знаний основных фактов темы. |
| 6. | Что неправильно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знания основных данных темы, развитие навыка оценочного суждения. |
| 7. | Выбери верное суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знаний по теме, формирование умения делать оценочные суждения. |
| 8. | Определи по описанию | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на проверку знания материала темы, формирования умения работать с признаками объекта. |
| 9. | Денисовцы и Человек разумный | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на проверку и закрепление знаний о денисовцах и Человеке разумном, развитие навыка сравнения. |
| 10. | Человек прямоходящий и неандертальцы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на проверку и закрепление знаний о древнейших жителях Евразии, развитие навыка сравнения. |
| 11. | Верно или неверно | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку знаний по теме, формирование навыков критического мышления. |
| 12. | Реши кроссворд | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Задание направлено на проверку знаний об археологических памятниках эпохи палеолита на территории России. |
| 13. | Установи соответствие | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку знаний по теме и формирование навыка установления соответствия исторических фактов. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Работаем с картой | Другой | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку знаний о стоянках первобытного человека и формирование умения работать с картой. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Стоянки первобытных людей на территории России | 00:15:00 | сложное | 9 Б. | Задание направлено на проверку знаний по теме, в том числе о различиях между тремя биологическими видами человека, обитавшими на территории России, и о наиболее известных палеолитических памятниках. |