Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Укрепление самодержавия | В материале дано описание фактов, которые привели к усилению личной власти русского царя Алексея Михайловича Романова. |
| 2. | Правительство Б. И. Морозова и И. Д. Милославского: итоги их деятельности | В материале описывается влияние бояр на политику Алексея Михайловича. |
| 3. | Городские восстания | В материале представлено описание основных событий городских восстаний, которые происходили в годы правления Алексея Михайловича. |
| 4. | Соборное уложение | В материале обозначены условия принятия нового свода законов (Соборного уложения), дана его краткая характеристика. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы «Алексей Михайлович Романов». |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме «Алексей Михайлович Романов». |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме «Алексей Михайлович Романов». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется умение определять верное или неверное суждение о жизни и деятельности российского царя. |
| 2. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются знания основных событий, связанных с внутренней политикой Алексея Михайловича. |
| 3. | Верно или неверно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется умение определять верность суждений о городских восстаниях XVII века. |
| 4. | Изучи текст и выбери событие | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется знание основных событий, процессов в период правления Алексея Михайловича, умение анализировать исторический текст. |
| 5. | Установи соответствие | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение устанавливать соответствие между историческими событиями и годами, когда они произошли. |
| 6. | Найди ошибочное суждение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяются знания теоретического материала о принятии Соборного уложения. Отрабатывается умение применять имеющиеся знания при поиске ошибочного суждения. |
| 7. | Система приказов | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатываются навыки смыслового чтения: уметь находить в тексте требуемую информацию, ориентироваться в содержании текста, уметь анализировать тексты. |
| 8. | Заполни таблицу | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение сопоставлять понятия, которые характеризуют различные городские восстания. Отрабатывается навык заполнения сравнительной таблицы. |
| 9. | Определи последовательность событий | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологическую последовательность событий. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Анализ исторического источника | Другой | сложное | 4 Б. | В задании отрабатывается умение анализировать содержание исторического источника. Проверяются знания основных событий периода правления Алексея Михайловича. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Алексей Михайлович Романов | 00:10:00 | среднее | 7 Б. | Проверяется знание теоретического материала о периоде правления Алексея Михайловича Романова. Отрабатываются умения определять, верно ли суждение, осуществлять поиск верного ответа, анализировать исторический текст и определять событие. |