Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Приход к власти Анны Иоанновны | В материале рассказывается об обстоятельствах прихода к власти Анны Иоанновны после смерти Петра II. |
| 2. | Кондиции | В материале рассказывается о создании «Кондиций», содержании этого документа и о том, почему Анна Иоанновна смогла сохранить самодержавную власть. |
| 3. | Личность Анны Иоанновны | В материале говорится о личности Анны Иоанновны, её характере и увлечениях. |
| 4. | Кабинет министров | В материале рассказывается о внутренней политике Анны Иоанновны: создание Кабинета министров, Канцелярии тайных розыскных дел, расширении дворянских привилегий. |
| 5. | Фаворитизм | В материале рассказывается об особенностях государственного управления при Анне Иоанновне и её главных фаворитах: Э. Бироне, А. И. Остермане, Х. А. фон Минихе и А. П. Волынском. |
| 6. | Переход Младшего жуза под контроль России | В материале рассказывается о вхождении Младшего жуза в состав Российской империи. |
| 7. | Внешняя политика | В материале говорится об участии России в войне за Польское наследство и русско-турецкой войне 1735–1739 гг. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Словарь | В материале представлены основные понятия темы. |
| 2. | Персоналии | В материале собраны главные персоналии по теме. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Заполни пропуски в предложении | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении повторяется основной материал по теме. |
| 2. | Выбери верное утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В материале проверяется знание основных дат и событий периода правления Анны Иоанновны. |
| 3. | Исторические деятели | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении обобщается информация о главных государственных деятелях эпохи Анны Иоанновны. |
| 4. | О ком идёт речь | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется знание основных персоналий периода правления Анны Иоанновны. |
| 5. | Выбери два ответа | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение проверяет знание основных фактов и событий внутренней и внешней политики, произошедших в период правления Анны Иоанновны. |
| 6. | Впиши термин | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется знание основных терминов, относящихся к эпохе правления Анны Иоанновны. |
| 7. | Установи последовательность | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение проверяет умение учащихся определять последовательность событий, явлений, процессов, относящихся к периоду правления Анны Иоанновны. |
| 8. | Найди ошибку | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на проверку умения выявлять характерные признаки правления Анны Иоанновны и развитие навыка анализа текста. |
| 9. | Установи соответствие | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяется знание основных личностей периода правления Анны Иоанновны. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Анна Иоанновна | 00:10:00 | лёгкое | 4 Б. | В тесте проверяются знания основных событий, терминов и персоналий, связанных с периодом правления Анны Иоанновны. |