Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Абсолютная монархия: политика сохранения старого порядка | В материале рассказывается о французском абсолютизме, об особенностях старого порядка во Франции во второй половине XVIII века. |
| 2. | Попытки проведения реформ | В этом материале рассказывается о времени правления французского короля Людовика XVI и о его попытках проведения реформ во Франции второй половины XVIII века. |
| 3. | Королевская власть и сословия | В данном материале показан сословный строй Франции XVIII века. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбор ответа | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В этом задании проверяются знания по теме «Франция». Нужно уметь выбирать правильный ответ из нескольких предложенных вариантов. |
| 2. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В этом задании проверяются знания исторических фактов по теме «Франция» в период правления Людовика XV и Людовика XVI, отрабатываются умения определять, верно ли суждение. |
| 3. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются знания о социальной структуре общества Франции XVIII века. Нужно выбрать правильный ответ из предложенных вариантов. |
| 4. | Вставь термин | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение устанавливать взаимосвязь понятий, предметов, явлений по теме «Франция». |
| 5. | Соотнеси человека и характеристику | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение соотносить личность и её характеристику. |
| 6. | Характеристика событий | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение соотносить события с их содержанием, знание историческиx событий по теме «Франция». |
| 7. | Сословный строй Франции | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяются знания основных исторических фактов о структуре французского общества XVIII века — первом, втором и третьем сословии; умения сравнивать и обобщать. |
| 8. | Вставь пропущенные слова | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяется умение находить слова и вставлять их в текст в нужное место, чтобы он получился связным. |
| 9. | Оцени истинность суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений по теме «Франция». |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Франция | 00:10:00 | лёгкое | 5 Б. | В тесте проверяются знания теории по теме «Франция», умения выбирать правильный ответ из нескольких предложенных вариантов, определять, верно ли суждение, устанавливать взаимосвязь понятий, предметов, явлений. |