Теория:
В середине \(XVIII\) в. в Японию разрешено было ввозить европейские книги по естественным и прикладным наукам, стали поступать западные изобретения. Привозили их в основном через голландскую торговую факторию. Так сформировалось рангаку (свод европейских научных знаний, проникших в Японию).
В \(XVIII\) в. в изобразительном искусстве были распространены цветные гравюры в стиле укиё-э. На них изображали сцены повседневной жизни.
Рис. \(1\). Цветная гравюра на дереве
Развивалось декоративно-прикладное искусство: изготавливали кукол различных форм и назначения, создавали фигурки нэцкэ. Распространено было создание композиций из цветов — икебан.
Рис. \(2\). Нэцкэ
Крупными культурными центрами были города Киото, Осака, Эдо.
Уровень образования населения в Японии был довольно высоким. Существовали правительственные школы для самураев, а также общественные — для простых людей.
Продолжалось развитие театрального искусства. У населения пользовался популярностью национальный театр кабуки, а также кукольный театр бунраку.
Рис. \(3\). Сцены из театра Кабуки
Рис. 1. Судзуки Харунобу. «Две женщины на веранде». Цветная гравюра на дереве. Общественное достояние (дата обращения: 21.11.2022).
Рис. 2. Нэцкэ, изображающее Хотэя, слоновая кость, современная работа. Общественное достояние (дата обращения: 21.11.2022).
Рис. 3. Сцены из театра Кабуки в Накамуре. Роспись ширмы. Общественное достояние (дата обращения: 21.11.2022).
