Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Активизация борьбы за передел мира | В материале рассказывается о международных противоречиях, приведших к активизации борьбы за передел мира в начале XX века. |
| 2. | Формирование военно-политических блоков | В материале рассказывается о формировании Тройственного союза и Антанты. |
| 3. | Первая Гаагская мирная конференция | В материале рассказывается о проведении и основных итогах первой Гаагской мирной конференции. |
| 4. | Международные конфликты и войны на рубеже веков | В материале рассказывается о вооружённых конфликтах и противостояниях на рубеже веков. |
| 5. | Балканские войны | В материале рассказывается о Балканских войнах и их значении для политической ситуации. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 4. | Даты | В материале собраны все основные даты по теме. |
| 5. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Изучаем карту | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении отрабатываются навыки работы с исторической картой: межпредметные связи, умения использовать карту в качестве источника информации, соотносить графическую и текстовую информацию. |
| 2. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание материала о Гаагской мирной конференции. |
| 3. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется умение определять правильность суждения с использованием иллюстративного материала в качестве источника информации. |
| 4. | Листая старые газеты | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается понимание понятий «пацифизм» и «реваншизм». |
| 5. | Соотнеси термин и определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать соответствие между понятием и его основными характеристиками. |
| 6. | Факты и мнения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение различать факты и мнения. |
| 7. | Причины и следствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать причинно-следственные связи о международной ситуации на Балканах. |
| 8. | Оцени истинность суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений. |
| 9. | Сложные понятия | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | В задании проверяется умение соотносить определения понятий с примерами. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Старый архив | Другой | сложное | 3 Б. | В задании отрабатываются приёмы работы с разными видами исторических источников. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ. Определи событие | Другой | среднее | 1 Б. | Тренировочное задание № 16 ОГЭ по истории, в котором проверяется знание основных событий, процессов из зарубежной истории. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Нарастание кризиса | 00:08:00 | среднее | 8 Б. | В тесте проверяются знание фактического материала по теме, умение работать с исторической картой. |