Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Многобразие культур и религий | В материале говорится о взаимодействии разных народов, проживающих на территории Российской империи. |
| 2. | Православная церковь и основные конфессии | В материале характеризуется положение основных конфессий в Российской империи. |
| 3. | Конфликты и сотрудничество между народами | В материале характеризуется своеобразие отношений между разными народами и российским правительством. |
| 4. | Особенности административного управления на окраинах империи | В материале характеризуется система административного управления окраинами Российской империи. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Установи верность суждения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо установить верность суждения, применив знания по теме. |
| 2. | Выбери верное суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо выбрать верное суждение, описывающее особенности многонациональности Российской империи. |
| 3. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необxодимо дополнить предложение недостающим словом, словосочетанием. |
| 4. | Особенности религиозной политики | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо установить соответствие между религией, народом, исповедовавшим её, и религиозной политикой. |
| 5. | Дополни текст | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо составить утверждения о многонациональном составе населения Российской империи в первой половине XIX века. |
| 6. | Что, где, когда | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо ответить на вопросы о многонациональности Российской империи. |
| 7. | Выбор верных суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение находить несколько верных вариантов ответа среди предложенных. |
| 8. | Причины и следствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
| 9. | Факты и мнения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение различать факты и мнения. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ. Тезисы и факты | Другой | среднее | 1 Б. | Тренировочное задание № 6 ОГЭ по истории, в котором отрабатывается умение определять тезисы и аргументировать их конкретными историческими фактами. |
| 2. | Как на ОГЭ. Исправь ошибки в тексте (с ручной проверкой) | Другой | сложное | 3 Б. | Тренировочное задание № 22 ОГЭ по истории, в котором отрабатывается умение использовать знания по «Истории России» для поиска и исправления ошибок в учебном тексте. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Многонациональность Российской империи | 00:12:00 | среднее | 6 Б. | В тренировке необходимо установить верность суждения, применив знания по теме; составить утверждения о многонациональном составе населения Российской империи в первой половине XIX века; найти несколько верных вариантов ответа среди предложенных. |