Теория:
1. На территории Российской империи проживало множество народов. Отношение государства к разным этносам часто менялось. В конце \(XIX\) века всё больше наблюдалась политика интеграции общества. Вместе с этим внедрялась и культурно-языковая русификация. (Подробнее здесь.)
2. В результате проведения Великих реформ большой толчок к развитию получили все сферы культуры. Кроме активного развития образования проводилась и просветительская деятельность. Утрата церковью влияния также способствовала тому, что в обществе стала активно распространяться светская этика. (Подробнее здесь.)
3. Ведущей задачей государства при включении тех или иных регионов в империю становилась интеграция территорий в административную, экономическую, культурную жизнь страны. Не существовало единого механизма управления регионами. Степень автономии регионов зависела от способа присоединения территории и лояльности местного населения к имперскому правлению. (Подробнее здесь.)
4. На рубеже веков женщины получили много прав и свобод. Появилось множество образованных интеллигентных женщин, которые стремились бороться за свои права, участвовали в общественной деятельности, были членами кружков и организаций. (Подробнее здесь.)
5. На протяжении многих десятилетий внутри духовенства накапливался кризис. Политические события, происходившие в России, и модернизация общества также серьёзно сказывались на культурно-религиозном сознании. Церковь теперь не являлась основным институтом, частыми стали случаи отлучения, отказа от религии. (Подробнее здесь.)