1. Задание для исследователей

Как и надо было ожидать, с первого же года своего супружества дедушка с бабушкой начали плодиться и наплодили мне бесчисленное количество тётенек и дяденек... Воспитание «у домашнего очага» все они получили, конечно, одинаковое, но зато в дальнейшей их судьбе и карьерах произошло удивительное, можно сказать, разнообразие, так что иногда, когда я смотрю на них и задумаюсь об них, то дедушка с бабушкой представляются мне сеятелями, которые, взяв в руки по горсти семени самого смешанного, развеяли его по ветру. Такое разнообразие встречается только в наших дворянских семействах. Нигде ничего подобного даже невозможно увидать и встретить. В купеческом семействе — будь хоть десять сыновей — все они более или менее одного покроя и одного уровня. То же самое и у духовных. Про мужиков уж и говорить нечего. Но у «нас» о! какое всегда разнообразие. Почему это?

 

А очень просто. Купец своих сыновей готовит к торговле. Поп своих детей готовит себе и себе подобным в заместители. Мужик своих приучает «к сохе», т. е. опять-таки к своему делу. А к чему, к какому делу мы будем приучать своих детей, когда, положа руку на сердце, ни один из нас не ответит по совести на вопрос: какое наше дело? Т. е., положим, ответить-то мы всегда готовы, и такой ответ у нас всегда на языке: «Бескорыстное служение престолу и Отечеству»; но, во-первых, что это за специальность, и потом, так ли это было и есть на самом деле?