Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Новые явления в искусстве В материале рассказывается о новых явлениях в искусстве Серебряного века.
2. Живопись. Художественное объединение «Мир искусства» В материале рассказывается о развитии живописи в период Серебряного века российской культуры.
3. Архитектура. Скульптура В материале рассказывается о развитии архитектуры и скульптуры в период Серебряного века российской культуры.
4. Драматический театр: традиции и новаторство В материале рассказывается о развитии драматического театра в период Серебряного века российской культуры.
5. Русский балет В материале рассказывается о развитии русского балета в период Серебряного века российской культуры.
6. «Русские сезоны» в Париже В материале рассказывается о международном признании российского искусства в период Серебряного века.
7. Зарождение российского кинематографа В материале рассказывается о зарождении российского кинематографа.

Теория (подписка)

Номер Название Описание
1. Подведём итоги В материале резюмируются основные теоретические положения темы.
2. Словарь В материале собраны все термины по теме.
3. Персоналии В материале собраны все персоналии по теме.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Дополни предложение 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. В задании необxодимо дополнить предложение недостающим словом, словосочетанием.
2. Выбери верное суждение 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. В задании необходимо выбрать верное суждение о развитии искусства Серебряного века.
3. Интервью со знаменитостью 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. В упражнении проверяется знание персоналий по теме.
4. Стили и имена 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. В упражнении проверяется знание художественных стилей живописи Серебряного века и имён художников, представляющих эти стили.
5. Найди ошибочное суждение 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. В задании проверяется знание теоретического материала. Отрабатывается умение применять имеющиеся знания при поиске ошибочного суждения.
6. Факты и мнения 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. В задании проверяется умение различать факты и мнения.
7. Заполни пропуски 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. В упражнении закрепляется понимание основных причин и тенденций развития искусства в России в период Серебряного века.
8. Заполни таблицу 3 вид - анализ сложное 3 Б. В упражнении отрабатывается умение работать с разными видами информации — текстовой, табличной — и умение структурировать информацию.
9. Оцени истинность суждений 3 вид - анализ сложное 3 Б. В упражнении отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений о развитии российского искусства в период Серебряного века.
10. Составь текст 3 вид - анализ сложное 3 Б. В задании проверяется умение применять уже имеющиеся исторические знания, персоналии и термины при составлении текста о развитии искусства.

Задания Я+

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Оформляем выставку Другой сложное 5 Б. В задании отрабатываются умения визуально определять произведения искусства, выполненные в различных стилях, работать с разными видами информации — текстовой, графической — и умение структурировать информацию.

Экзаменационные задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Как на ОГЭ. Работа с изображением Другой среднее 1 Б. Тренировочное задание № 11 диагностической работы ОГЭ, проверяющее знание истории с древнейших времён до 1914 г. Необходимые умения: использовать данные различных исторических и современных источников при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников.
2. Определи памятник культуры Другой среднее 1 Б. Тренировочное задание № 14 ОГЭ по истории, в котором проверяется знание основных памятников российской культуры, а также их авторов.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Театр и изобразительное искусство 00:08:00 среднее 7 Б. В тесте проверяются знание теоретического материала по теме, умение структурировать информацию.