Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Накануне преобразований | В материале представлена характеристика развития Японии в первой половине XIX века, накануне преобразований Мэйдзи. |
| 2. | Реформы эпохи Тэмпо | В материале характеризуются реформы, проведённые Мидзуно Тадакуни. |
| 3. | «Открытие Японии» | В материале описано, как происходило «открытие Японии» и к каким последствиям оно привело. |
| 4. | Реставрация Мэйдзи | В материале обозначены основные события, связанные с реставрацией Мэйдзи в Японии. |
| 5. | Введение конституции | В материале представлена характеристика содержания первой японской конституции. |
| 6. | Модернизация в экономике и социальных отношениях | В материале обозначены особенности реформ в экономике и социальных отношениях, которые были проведены в Японии во второй половине XIX века. |
| 7. | Переход к политике завоеваний | В материале представлена характеристика японской политики завоеваний (конец XIX — начало XX вв.). |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
| 3. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 4. | Даты | В материале собраны все даты по теме. |
| 5. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 6. | Источники | В материале даются примеры исторических источников, которые помогут больше узнать и лучше понять тему. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных фактов об истории Японии в XIX веке. |
| 2. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении отрабатывается умение выбирать один ответ из нескольких вариантов. |
| 3. | Что лишнее | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется знание событий, относящиxся к внешней политике Японии в конце XIX — начале XX вв. |
| 4. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных событий истории Японии первой половины XIX века. |
| 5. | Распредели правильно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение выделять характерные черты различных периодов истории Японии. |
| 6. | Раньше или позже | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологию событий и выделять те, которые могли произойти раньше или позже. |
| 7. | Анализ текста | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение обрабатывать информацию, содержащуюся в тексте. |
| 8. | Исторические личности | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется знание исторических деятелей XIX века. |
| 9. | Выбери верные суждения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяются умения выбирать верные ключевые факты об эпохе Мейдзи, находить исторические ошибки в предложениях. |
| 10. | Факты и мнения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение различать факты и мнения. |
| 11. | Определи последовательность событий | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологическую последовательность событий. |
| 12. | Причины и следствия | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Япония | 00:15:00 | среднее | 7 Б. | Проверяется знание теоретического материала о Японии в XIX веке. Отрабатываются умения выбирать правильный ответ из нескольких вариантов, дополнять предложение, заполнять таблицу, определять верные суждения. |