Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Традиционные устои и попытки проведения реформ | В материале обозначены традиционные устои и нормы, распространённые в Османской империи. Представлена информация о реформах Селима III и Махмуда II. |
| 2. | Политика Танзимата | В материале представлена характеристика периода Танзимата в Османской империи. |
| 3. | Принятие конституции | В материале представлено описание первой конституции Османской империи. |
| 4. | Младотурецкая революция 1908–1909 гг. | В материале дана характеристика Младотурецкой революции (цели, участники, итоги). |
| 5. | Революция 1905–1911 гг. в Иране | В материале дана характеристика революции 1905–1911 гг. в Иране, представлена информация о первой иранской конституции. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 4. | Даты | В материале собраны все даты по теме. |
| 5. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери правильный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении отрабатывается умение выбирать один ответ из нескольких вариантов. |
| 2. | Реши анаграмму | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных терминов по теме «Османская империя, Иран». Закрепляется умение письменно излагать свои мысли. |
| 3. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных событий истории Османской империи в XIX веке. |
| 4. | Раньше или позже | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологию событий и выделять те, которые могли произойти раньше или позже. |
| 5. | Анализ текста | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение обрабатывать информацию, содержащуюся в тексте. |
| 6. | Определи дату события | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение определять дату исторического события. |
| 7. | Факты и мнения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение различать факты и мнения. |
| 8. | Выбери верные суждения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении проверяются умения выбирать верные ключевые факты о реформах Селима III и Махмуда II, находить исторические ошибки в предложениях. |
| 9. | Хронологический кроссворд | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение определять даты исторических событий. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Османская империя, Иран | 00:10:00 | среднее | 7 Б. | Проверяется знание теоретического материала о развитии Османской империи и Ирана во второй половине XIX — начале XX вв. Отрабатываются умения выбирать правильный ответ из нескольких вариантов, решать анаграмму, определять хронологическую последовательность событий, устанавливать факты и мнения. |