Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Сталинградская битва | В материале рассказывается о Сталинградской битве и начале коренного перелома в войне. |
| 2. | Битва на Курской дуге | В материале рассказывается о Курской битве и её значении. |
| 3. | Прорыв и снятие блокады Ленинграда | В материале рассказывается о прорыве и снятии блокады Ленинграда. |
| 4. | Битва за Днепр | В материале рассказывается о битве за Днепр и окончании коренного перелома в войне. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
| 3. | Персоналии | В материале собраны все персоналии по теме. |
| 4. | Проверь себя | В материале собраны ключевые вопросы по теме, предназначенные для самопроверки. |
| 5. | Даты | В материале собраны все основные даты по теме. |
| 6. | Книги | В материале даются примеры xудожественныx произведений, которые помогут больше узнать и лучше понять тему. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Раньше или позже | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании отрабатывается умение определять хронологию событий и выделять те, которые произошли раньше или позже. |
| 2. | Выбери верный ответ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются основные знания о событиях периода коренного перелома войны. |
| 3. | Найди нужное утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется знание основных событий, относящихся к коренному перелому в войне. |
| 4. | До или после Сталинграда | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных событий начального периода войны и коренного перелома и умение относить их к определённому периоду. |
| 5. | Обобщающее слово | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется умение находить термин, объединяющий остальные из общего ряда, закрепляется знание ключевых слов по теме. |
| 6. | Имена и даты | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется знание основных персоналий и дат по теме. |
| 7. | Контурная карта | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатываются навыки работы с контурной картой, межпредметные связи, умения использовать карту в качестве источника информации, соотносить графическую и текстовую информацию. |
| 8. | Соотнеси термин и определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать соответствие между понятием и его основными характеристиками. |
| 9. | Причины и последствия коренного перелома | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение устанавливать причинно-следственные связи между событиями и процессами. |
| 10. | Заполни таблицу | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | В задании проверяется умение выделять характерные черты основных сражений коренного перелома в войне. |
| 11. | Карта нам поможет | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении проверяется умение работать с исторической картой и интерпретировать полученную информацию. |
| 12. | Работа с таблицей | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение работать с табличной информацией. |
| 13. | Определи последовательность событий | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатываются умения определять хронологическую последовательность событий, интерпретировать описание события для его атрибуции. |
| 14. | Разными словами | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатываются умения атрибуции текста. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Генерал-гроссмейстер | Другой | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатываются навыки смыслового чтения, составления плана текста, умение работать с различными источниками. Содержательно даётся дополнительная информация по теме. |
| 2. | Задание для исследователей | Другой | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение работать с историческими источниками и картой, проверяется знание дат. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны | 00:08:00 | лёгкое | 5 Б. | В тесте проверяется знание основного теоретического материала по теме, умения выявлять причинно-следственные связи. |