Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Сложение в позиционных системах счисления с основанием q | В теории рассматриваются правила сложения чисел в позиционных системах счисления. |
| 2. | Вычитание в позиционных системах счисления с основанием q | Теория рассматривает правила вычитания в позиционных системах счисления с основанием q. |
| 3. | Умножение в позиционных системах счисления с основанием q | Теория рассматривает правила умножения в позиционных системах счисления с основанием q. |
| 4. | Деление в позиционных системах счисления с основанием q | Теория рассматривает правила деления в позиционных системах счисления с основанием q. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Таблицы сложения и умножения в двоичной системе счисления | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на проверку знаний таблиц сложения и умножения одноразрядных двоичных чисел. |
| 2. | Таблицы сложения и умножения в восьмеричной системе счисления | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на проверку знаний таблиц сложения и умножения одноразрядных восьмеричных чисел. |
| 3. | Таблицы сложения и умножения в шестнадцатеричной системе счисления | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на проверку знаний таблиц сложения и умножения одноразрядных шестнадцатеричных чисел. |
| 4. | Сложение в двоичной системе счисления | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление практических навыков сложения двоичных чисел. |
| 5. | Вычитание в двоичной системе счисления | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление практических навыков вычитания двоичных чисел. |
| 6. | Сложение в восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление практических навыков сложения восьмеричных и шестнадцатеричных чисел. |
| 7. | Арифметические действия с числами в разных системах счисления | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание на тренировку умений и навыков вычисления суммы, разности, произведения или частного двух чисел, записанных в разных системах счисления. Задание можно использовать для подготовки к ЕГЭ по информатике |
| 8. | Значение выражения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку практических умений выполнять арифметические операции в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления. |
| 9. | Как на ЕГЭ. Значение выражения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание в формате ЕГЭ проверяет умения применять знания о системах счисления при решении задач. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Действия с числами в разных системах счисления | 00:20:00 | среднее | 10 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на практическое закрепление умений выполнять арифметические операции в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления. Содержит задание в формате ЕГЭ. |