Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Этапы решения задач на компьютере | Теория рассматривает этапы решения задачи на компьютере. |
| 2. | Пример решения конкретной задачи | Теория рассматривает этапы решения задачи на компьютере на примере конкретной задачи. |
| 3. | Решение уравнений. Приближённые методы | Теория рассматривает приближённые методы решения уравнений. |
| 4. | Решение уравнений. Метод перебора. Метод деления отрезка пополам | Теория рассматривает метод половинного деления и метод перебора для решения уравнений. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Этапы решения задачи | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание проверяет знание этапов решения задачи на компьютере. |
| 2. | Входные и выходные данные | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на закрепление умений определять входные и выходные данные, относящиеся к определённому этапу решения задачи. |
| 3. | Погрешности | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление знаний об абсолютной и относительной погрешностях. |
| 4. | Измерения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление умений находить относительную погрешность измерений и более точное измерение. |
| 5. | Описание этапов решения задачи | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление знаний об этапах решения задачи и характеристике каждого этапа. |
| 6. | Методы решения задач | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление знаний о методах решения уравнений. |
| 7. | Сумма и произведение чисел | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление умений складывать и умножать числа с учётом погрешности результатов. |
| 8. | Корень уравнения | 3 вид - анализ | среднее | 4 Б. | Задание направлено на закрепление умений находить корень уравнения. |
| 9. | Деление отрезка пополам | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление умений применять метод деления отрезка пополам при нахождении корня уравнения. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Решение задач на компьютере | 00:30:00 | среднее | 11 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на закрепление знаний об этапах решения задач на компьютере; умений применять разные методы для решения уравнений: приближённые методы, метод половинного деления, метод перебора. |