Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Информационные ресурсы | Теория рассматривает понятие «информационные ресурсы», классификацию информационных ресурсов. |
| 2. | Другие службы интернета | Теоретический материал формирует понятия: службы интернета. |
| 3. | Сервисы государственных услуг. Бесплатные образовательные сервисы | Теория рассматривает основные государственные и образовательные сервисы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мельхиор | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо решить задачу на нахождение доли вещества в сплаве. |
| 2. | Количество страниц | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на проверку знаний о запросах для поисковых систем с использованием логических выражений. |
| 3. | Служба доставки | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на проверку умений работать с БД. |
| 4. | Направления деятельности организаций на информационном рынке | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Дана таблица. Необходимо заполнить пропуски в таблице, выбрав верный вариант ответа. |
| 5. | Составление поисковых запросов | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление и систематизацию знаний о поисковой системе, множествах, решение задач с помощью кругов Эйлера. |
| 6. | Запросы для поисковых систем | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку знаний о запросах для поисковых систем с использованием логических выражений. |
| 7. | Числовой кроссворд | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание проверяет умение искать информацию в сети Интернет. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Службы Интернета | 00:30:00 | среднее | 13 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на закрепление знаний об информационной безопасности, способах защиты данных, федеральных законах о защите информации. |