Теория:

Профессия социального педагога связана с помощью детям, оказавшимся в сложных жизненных ситуациях или имеющим негативное девиантное поведение.
 
Существование профессии социального педагога обусловлено существованием принципа социального государства, гуманизации общества, усилением внимания к подрастающему поколению.
 
Задачей социального педагога является выявление причины такого поведения, анализ особенностей личности ребёнка и социальной среды, в которой он находится. Далее социальный педагог может организовать и прибегнуть к мерам социальной поддержки: направление к психологу, предоставление материальной помощи, проведение консультации с родителями или педагогами школы, решение вопросов родительских прав и опеки.

Социальный педагог может работать в органах опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних, детских домах и интернатах, некоммерческих организациях и фондах, школах.
 
Личные качества и навыки, необходимые для работы социальным педагогом:
  • коммуникабельность;
  • эмпатия и эмоциональный интеллект;
  • умение располагать человека к себе;
  • понимание психологии;
  • чуткость и гуманность.
 
Школьные предметы, которые нужны для поступления на социального педагога: обществознание, математика, русский язык, история.