Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Типология обществ | В данном теоретическом материале рассматриваются различные типологии обществ. |
| 2. | Законы развития общества | В данном теоретическом материале раскрывается значение основных законов развития общества. |
| 3. | Усиление взаимосвязей стран и народов | В материале дано описание процесса глобализации и её последствий. |
| 4. | Глобальные проблемы и возможности их решения | В материале представлено описание глобальных проблем человечества, перечислены их общие черты и пути решения. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Классификация обществ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Данное упражнение нацелено на закрепление основных понятий по теме «Типология обществ». |
| 2. | Глобализация и глобальные проблемы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании проверяется умение выбирать один верный ответ из нескольких предложенных вариантов. |
| 3. | Законы развития общества | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умений доказывать существование двух законов развития общества. |
| 4. | Типология обществ | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на отработку знаний по теме «Типология обществ». |
| 5. | Распредели правильно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение определять, какие процессы относятся к последствиям глобализации (позитивным и негативным). |
| 6. | Экологические проблемы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение выбирать из предложенных вариантов экологические проблемы современности. |
| 7. | Проявление глобальных проблем человечества | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Уметь соотносить глобальные проблемы и примеры их проявления; понимать сущность каждой глобальной проблемы. |
| 8. | Выбери верные суждения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение определять верные суждения о глобальных проблемах. |
| 9. | Анализ изображения | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Уметь анализировать изображение, связывать его с одной из глобальных проблем и отвечать на вопросы о ней. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ВПР. Выбор верных суждений | Другой | среднее | 2 Б. | Тренировочное задание № 2 диагностической работы ВПР, проверяющее умение характеризовать понятия, выбирать и записывать несколько правильных ответов из предложенного перечня. |
| 2. | Как на ВПР. Составь текст (с ручной проверкой) | Другой | среднее | 5 Б. | Тренировочное задание № 8 ВПР по обществознанию, проверяющее умение составлять текст на заданную тему с использованием приведённых терминов. |
| 3. | Как на ВПР. Задание-задача. Типы общества (с ручной проверкой) | Другой | среднее | 2 Б. | Тренировочное задание № 6 ВПР по обществознанию, проверяющее умение анализировать представленную информацию и применять обществоведческие знания в процессе решения типичных задач в области социальных отношений. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Развитие общества | 00:10:00 | среднее | 8 Б. | В тесте проверяются умения выбирать один верный ответ из нескольких предложенных вариантов; доказывать существование двух законов развития общества; определять, какие процессы относятся к последствиям глобализации (позитивным и негативным). |