Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Административное право | Знать, что такое административное право и правоотношения; знать субъекты и особенности административных правоотношений. |
| 2. | Признаки административных правонарушений | Иметь представление о признаках административного правонарушения; знать, что такое умысел и несторожность в административном праве. |
| 3. | Виды административных правонарушений | Уметь объяснять сущность понятия «административное правонарушение»; знать особенности и виды административных правонарушений, уметь различать понятия «проступок» и «преступление». |
| 4. | Виды административного наказания | Уметь объяснять сущность понятия «административное наказание»; знать виды административных наказаний; знать особенности некоторых видов наказаний. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбор ответа | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь различать объекты, субъекты и предмет административного права. |
| 2. | Повторяем теорию | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются основные теоретические положения об административном праве. |
| 3. | Проверяем знания | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о видах административных наказаний и правонарушений. |
| 4. | Найди ошибочное суждение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Уметь определять недостоверную информацию; уметь оценивать теоретическую информацию и на основе полученных знаний определять степень её достоверности. |
| 5. | Верно ли утверждение? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Уметь оценивать утверждения на достоверность; знать субъекты и объекты административного права; уметь различать субъекты и объекты административного права. |
| 6. | Работа с понятийным аппаратом | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Уметь выявлять основные понятия на основе представленных вариантов по теме «Административные правоотношения». |
| 7. | Выбор верного ответа | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Уметь, исходя из ситуации, определять административное правонарушение; уметь определять ложную информацию в контексте жизненной ситуации. |
| 8. | Ситуации из жизни | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Уметь определять на конкретных примерах, относится ли правонарушение к административному. |
| 9. | Анализ ситуации | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Уметь анализировать правовую ситуацию; уметь применять теоретические знания для решения практической задачи. |
| 10. | Терминология | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Уметь выявлять основные понятия на основе представленных вариантов; знать особенности административного права. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Основы административного права | 00:15:00 | сложное | 7 Б. | Уметь определять верные суждения на основе теоретического материала по теме «Административные правоотношения»; уметь определять недостоверную информацию; уметь оценивать теоретическую информацию и на основе полученных знаний определять степень её достоверности; уметь анализировать пример правового документа; уметь применять полученные теоретические знания на практике. |