Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Основные вопросы экономики | Уметь называть основные вопросы экономики; понимать суть проблемы выбора в экономике. |
| 2. | Что производить: производство в условиях ограниченности ресурсов | Уметь объяснять проблему выбора товара, который надо произвести в условиях ограниченности ресурсов. |
| 3. | Как производить: экономическая эффективность производства | Уметь объяснять проблему выбора способа производства товара или услуги в условиях ограниченности ресурсов. |
| 4. | Для кого производить: потребитель и его запросы | Уметь объяснять проблему выбора целевой аудитории: для кого будет выпускаться товар или услуга в условиях ограниченности ресурсов. |
| 5. | Экономическая система и её функции | Уметь раскрывать сущность понятия «экономическая система»; называть её основные функции. |
| 6. | Типы экономических систем | Уметь различать типы экономических систем; называть их основные характеристики. |
| 7. | Рынок и рыночный механизм | Уметь раскрывать сущность понятия «рыночная экономика»; конкретизировать примерами её основные принципы. |
| 8. | Конкуренция | Уметь характеризовать понятие «конкуренция»; понимать различия между олигополиями и монополиями. |
| 9. | Спрос, предложение, рыночное равновесие | Уметь раскрывать сущность понятий «спрос», «предложение» и «рыночное равновесие». |
| 10. | «Невидимая рука рынка» | Понимать принцип «невидимая рука рынка»; уметь приводить примеры, иллюстрирующие данную метафору. |
| 11. | Виды рынков | Уметь различать виды рынков по различным основаниям. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ключевые вопросы экономики | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь выделять ключевые вопросы экономики. |
| 2. | Определение экономической системы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь находить соответствующие определения основных понятий по теме: «Экономические системы». |
| 3. | Что производить? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов по теме: «Экономические системы». |
| 4. | Влияние ценовых и неценовых факторов на уровень спроса и предложения | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Уметь прогнозировать изменение спроса и предложения на основе приведённых примеров; знать ценовые и неценовые факторы спроса и предложения. |
| 5. | Понятие и функции экономической системы | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Называть понятие «экономическая система»; уметь определять функции экономической системы; знать и называть проблему выбора в экономике. |
| 6. | Тип экономической системы | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Уметь различать типы экономических систем на основе приведённых примеров; знать отличительные признаки каждого типа системы. |
| 7. | Понятие и функции спроса и предложения | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Уметь различать понятия «спрос» и «предложение»; узнавать и выделять их основные характеристики. |
| 8. | Анализ экономических признаков рынка | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Уметь устанавливать взаимосвязь описанных в тексте явлений; уметь определять явления по их характерным признакам. |
| 9. | Виды рынков | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов по теме: «Виды рынков». |
| 10. | Закономерности спроса и предложения | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Уметь систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию по теме: «Экономические системы». |
| 11. | Основные виды экономических систем | 3 вид - анализ | сложное | 7 Б. | Уметь различать типы экономических систем на основании приведённых примеров; научиться понимать целостный смысл текста. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ. Рыночное равновесие | Другой | лёгкое | 1 Б. | Тренировочное задание № 9 диагностической работы ОГЭ, проверяющее знание темы «Экономика». Необходимые умения: объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Экономические системы | 00:10:00 | среднее | 12 Б. | Уметь определять тип экономической системы на основе приведённых признаков; знать функции экономической системы; объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов. |