Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Политическое участие | Формирование представлений о политическом участии и его способах; анализ основных способов политического участия граждан в жизни общества и государства. |
| 2. | Выборы | Получение знаний о принципах демократических выборов и существующих избирательных цензах, уровнях выборов в РФ. |
| 3. | Референдум | Получение знаний о вопросах, выносимых на референдум, принципах и недостатках принятия решения посредством всенародного голосования. |
| 4. | Влияние СМИ на политическую жизнь общества | Получение знаний о формах и функциях СМИ, значении СМИ в государствах с различным политическим режимом. |
| 5. | Абсентеизм и нелегальные формы политического участия | Получение знаний о причинах абсентеизма и формах неконвенционального (протестного) политического участия. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбор верного ответа | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь определять форму политического участия по ключевым признакам; знать ключевые характеристики форм политического участия. |
| 2. | Выбор обобщающего слова | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Уметь устанавливать взаимосвязь между понятиями; уметь выбирать обобщающее понятие из выбранного списка по теме «Политическое участие граждан». |
| 3. | Найди лишнее | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать ключевые понятия и термины; уметь устанавливать взаимосвязь понятий, предметов, явлений по теме «Политическое участие граждан». |
| 4. | Верные суждения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать ключевые различия форм политического участия; уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов по теме «Политическое участие граждан». |
| 5. | Работа с текстом | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Уметь систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию по теме «Политическое участие граждан»; уметь устанавливать взаимосвязь описанных в тексте явлений и процессов. |
| 6. | Работа с понятийным аппаратом | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Уметь выявлять основные понятия на основе представленных вариантов; знать определения «выборы», «референдум», «митинг», «шествие», «пикетирование», «политическое участие», «абсентеизм», «революция». |
| 7. | Задание на сравнение | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Уметь выявлять общие черты и различия форм политического участия в рамках темы «Политическое участие граждан». |
| 8. | Текст Выборы в демократическом государстве | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Уметь осуществлять поиск социальной информации в учебном тексте по теме «Политическое участие граждан». |
| 9. | Заполнение пропусков | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Научиться понимать целостный смысл текста; заполнять и дополнять тексты по теме «Политическое участие граждан». |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ. Политическое участие граждан | Другой | лёгкое | 1 Б. | Тренировочное задание № 13 диагностической работы ОГЭ, проверяющее знание сферы политики и социального управления. Необходимые умения: умение приводить примеры социальных объектов определённого типа, социальных отношений, а также ситуаций, регулируемых различными видами социальных норм, деятельности людей в различных сферах. |
| 2. | Как на ОГЭ. Выбор верного суждения | Другой | лёгкое | 1 Б. | Тренировочное задание № 14 диагностической работы ОГЭ, проверяющее знание сферы политики и социального управления. Уметь объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства). |
| 3. | Как на ОГЭ. Поиск соответствия | Другой | среднее | 2 Б. | Тренировочное задание № 15 диагностической работы ОГЭ, проверяющее навык сравнения социальных объектов. Необходимые умения: объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов, включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Политическое участие граждан | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Уметь определять формы политического участия; уметь устанавливать взаимосвязи между понятиями и социальными объектами; научиться понимать целостный смысл текстов по теме «Политическое участие граждан». |