Теория:
Мораль важна для общества, так как выполняет множество функций.
Регулятивная. Заключается в создании предписаний, моделей поведения человека в обществе.
Пример:
Юля помогла пожилой женщине донести сумки до дома, так как ею руководило чувство долга.
Оценочная. Помогает оценивать поведение окружающих и на основании оценки применять социальные санкции.
Пример:
все знакомые говорят о Диме как об очень добром и отзывчивом человеке.
Воспитательная. Является элементом социализации, формирует нравственные ценности и идеалы личности.
Пример:
мама объясняла сыну, как стоит вести себя с друзьями.
Контролирующая. Мораль позволяет контролировать девиантное поведение.
Пример:
Аня обидела друзей своими грубыми словами, поэтому они перестали с ней общаться.
Ценностно-ориентировочная. У каждого человека формируется нравственный идеал, к которому он стремится.
Пример:
Коля имеет представление, каким человеком он хотел бы стать в будущем.
Мотивирующая. Мораль мотивирует, побуждает человека поступать лучшим образом, развивать свою личность.
Пример:
Вика стремится ограничить свой эгоизм, стать более альтруистичным человеком.
Интегративная/дезинтегративная. Мораль объединяет людей в одной социальной группе, сплачивает её, если у участников сформировались одинаковые моральные ценности. При этом разные понимания моральных норм также могут служить причиной конфликтов.