Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Трудовые правоотношения и их участники | В материале раскрываются стороны трудовых правоотношений, раскрываются определения «работник» и «работодатель». |
| 2. | Порядок приёма на работу | В материале раскрывается информация о документах, необходимых для оформления трудового договора, а также о правилах его составления. |
| 3. | Виды и условия трудового договора | В материале раскрываются виды трудовых договоров, перечисляются включаемые в них пункты. |
| 4. | Заключение и прекращение трудового договора | В материале раскрываются различные основания для прекращения трудового договора. |
| 5. | Виды рабочего времени. Время отдыха | В материале раскрываются термины «рабочее время» и «время отдыха», указываются причины сокращённой продолжительности рабочей недели. |
| 6. | Трудовой распорядок и дисциплина труда | В материале поясняется сущность дисциплины труда и правил трудового распорядка. |
| 7. | Права и обязанности работников и работодателей | В материале раскрываются права и обязанности работника и работодателя на основе Трудового кодекса РФ. |
| 8. | Дисциплинарная ответственность | В материале раскрываются различные виды дисциплинарных взысканий. |
| 9. | Защита трудовых прав работников | В материале раскрываются такие способы защиты прав работника, как самозащита, деятельность профсоюзов, обращение в суд и деятельность федеральной инспекции труда. |
| 10. | Виды трудовых споров | В материале раскрываются причины трудовых споров и объясняются их виды. |
| 11. | Социальное партнёрство в сфере труда | В материале раскрывается сущность социального партнёрства в сфере труда, перечисляются принципы и формы участия сторон. |
| 12. | Особенности трудовых правоотношений с участием несовершеннолетних работников | В материале раскрываются особенности труда несовершеннолетних граждан, а также возраст заключения трудового договора. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Обязательное или дополнительное условие трудового договора | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо определить, к обязательным или дополнительным условиям относится указанный пункт договора. |
| 2. | Верно/неверно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо прочитать утверждение об особенностях труда несовершеннолетних и определить, верным или неверным оно является. |
| 3. | Выбери правильный вариант | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо выбрать верное суждение о дисциплинарной ответственности. |
| 4. | Верно ли приведённое утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо прочитать утверждение о трудовом договоре и определить, верным или неверным оно является. |
| 5. | Социальное партнёрство | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо прочитать утверждение о социальном партнёрстве и определить, верным или неверным оно является. |
| 6. | Рабочее время и время отдыха | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо выбрать верное суждение о рабочем времени и времени отдыха. |
| 7. | Виды трудовых споров | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании необходимо выбрать верное суждение о трудовых спорах. |
| 8. | Определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо указать термин, описание которого дано. |
| 9. | Права и обязанности работодателя | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо соотнести указанное действие с правом или обязанностью работодателя. |
| 10. | Трудовые отношения с участием несовершеннолетних | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании нужно изучить утверждения о трудовых отношениях несовершеннолетних и выбрать два ошибочных. |
| 11. | Составь текст без ошибок | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании отрабатывается умение использовать знания по теме «Трудовое право» для составления учебного текста. |
| 12. | Характеристики трудовых правоотношений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании нужно прочитать характеристики трудовых правоотношений и выбрать три верных утверждения. |
| 13. | Задание на соотнесение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании необходимо соотнести причины расторжения трудового договора с нужной группой: инициатива работодателя или обстоятельства, не зависящие от воли сторон, — а также определить верность суждений о защите трудовых прав работников. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Резюме (с ручной проверкой) | Другой | сложное | 4 Б. | В задании предлагается составить резюме, описав основные характеристики работника, его опыт и навыки. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ. Выбери лишнее | Другой | среднее | 1 Б. | Тренировочное задание № 1 ЕГЭ по обществознанию, проверяющее сформированность знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов (соотнесение видовых понятий с родовыми). |
| 2. | Как на ЕГЭ. Сложный план (с самопроверкой) | Другой | сложное | 4 Б. | Тренировочное задание № 24 ЕГЭ по обществознанию, проверяющее умение составлять сложный план. |
| 3. | Как на ЕГЭ. Обоснуй суждение и приведи примеры (с самопроверкой) | Другой | сложное | 6 Б. | Тренировочное задание № 25 ЕГЭ по обществознанию, проверяющее умение выделять причинно-следственные связи социальных объектов и процессов. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Трудовое право | 00:15:00 | среднее | 4 Б. | Проверяется знание теоретического материала по теме «Трудовое право». Необходимо уметь применять полученные знания об обязательных и дополнительных условиях трудового договора, определять верность суждений, различать права и обязанности работника. |