Теория:
В ходе истории система образования постоянно менялась. Для современного образования характерна демократизация, которая проявляется в растущей доступности образования широким слоям населения. Перед системой образования ставятся новые задачи, что отражается в её характеристиках. В современной системе образования наметилось несколько тенденций.
Рис. \(1\). Тенденции образования
- Гуманизация — возрастание внимания к личности обучающегося, его интересам, индивидуальным особенностям, учёт специфических потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, использование в процессе обучения технологий, сберегающих здоровье учеников.
Пример:
в Российской Федерации учащиеся могут выбирать профиль класса, набор элективных курсов, предметы для сдачи в формате ЕГЭ, исходя из своих предпочтений и целей.
- Гуманитаризация — повышение роли общественных дисциплин (философии, психологии, экономики, политологии, права) в образовательном процессе, выделение большего количества часов на их изучение.
Пример:
в Российской Федерации некоторые образовательные учреждения в качестве самостоятельного предмета школьной программы добавляют право и экономику.
- Компьютеризация/информатизация — использование современных, в том числе дистанционных, технологий, для того чтобы развить у обучающихся способность находить и анализировать информацию, ориентироваться в постоянно меняющемся информационном поле.
Пример:
в процессе работы на уроке и дома ученики могут использовать сеть Интернет, в некоторых случаях используется дистанционное обучение.
- Интернационализация — сближение образовательных систем разных стран, создание единого образовательного пространства.
Источники:
Рис. 1. Тенденции образования. © ЯКласс.